O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi toshkent moliya instituti

Amaldagi tasnif 

Yangi tasnif 

Bo’lim  §

 

Nomi

 

Kodlar

 

Nomi

 

000  

0   Jami xarajatlar  

7   000   000   Jami xarajatlar  

200  

X   Umumiy ta’lim  

7   090   000   ta’lim  

 

1   Maktabgacha yoshdagi 

bolalar muassasalari  

7   091   000   Maktabgacha ta’lim  

 

2   Maktablar-bolalarni 

maktabgacha tarbiyalash 

muassasalari  

7   091   100   Maktabgacha bolalar 

muassasalari  

 

3   Boshlang’ich, to’liqsiz 

o’rta va o’rta maktablar  

7   091   200   Maktabgacha maktab-

bolalar muassasalari  

205  

x   O’rta maxsus, oliy ta’lim 

va kadrlarning malakasini 

oshirish  

7   096   400   Respublika maqsadli 

kitob jamg’armasi 

xarajatlari  

 

7   096   500   Maktab ta’lim 

jamg’armasi  

202  

x   Fan  

7   097   000   Ta’lim sohasidagi ilmiy-

tadqiqot tajriba 

konstruktiv ishlanmalar  

 

2   Ilmiy-texnikaviy 

dasturlarning ustuvor 

yo’nalishlari  

7   098   100   Oliy va o’rta-maxsus 

ta’lim vazirligini saqlash 

xarajatlari  

214  

x   Davlat boshqaruv 

organlarini saqlash 

xarajatlari  

7   098   200   O’rta maxsus kasb hunar 

ta’limi markazini saqlash 

xarajatlari  

 

4   Vazirliklar, davlat 

qo’mitalari, va boshqa 

7   098   400   Xalq ta’limi vazirligini 

saqlash xarajatlari  

---

 

 

81 

      

 

organlarni saqlash 

xarajatlari  

240  

x   Kapital qo’yilmalar va 

umumiy loyihalashtirish  

7   098   800   Kapital qo’yilmalar va 

namunaviy 

loyihalashtirish  

 

Ya’ni, yuqoridagi jadvaldan ko’rinib turibdiki, yangi budjet tasnifida ta’lim 

sohasi  uchun  davlat  budjetidan  (davlat  maqsadli  va  boshqa  jamg’armalar 

budjetidan  amalga oshirilgan xarajatlarni ham  qo’shgan holda)  amalga oshirilgan 

barcha  xarajatlar,  u  hoh  ta’lim  muassasalarini  saqlash  xarajatlari  bo’lsin,  yoki 

ta’lim sohasida amalga oshirilgan kapital qurilish xarajatlari bo’lsin, yohud ta’lim 

sohasidagi  ilmiy-tadqiqot  tajriba  konstruktiv  ishlanmalar  bo’lsin  ta’lim  uchun 

amalga oshirilgan barcha xarajatlarni o’zida to’liq aks ettiradi. 

Amaldagi  xarajatlarning  vazifa  jihatidan  tasnifida  esa,  ushbu  xarajatlar 

(masalan, ta’lim sohasida amalga oshirilgan kapital qurilish xarajatlari yoki ta’lim 

sohasidagi  ilmiy-tadqiqot  tajriba  konstruktiv  ishlanmalar)  ta’lim  sohasi 

xarajatlarida emas, balki boshqa yo’nalishdagi xarajatlar tarkibida aks ettirilgan.  

Iqtisodiy  tasnif  budjet  tizimi  budjetlari  xarajatlarini  xo’jalik  belgilariga, 

ishlab chiqarish elementlariga ko’ra farqlashni nazarda tutadi, davlat boshqaruvida 

amalga  oshirilayotgan  xarajatlarning  iqtisodiy  mazmunidan  kelib  chiqib  budjet 

xarajatlari  yo’nalishlarini  belgilab  beradi.  Iqtisodiy  tasnifning  tuzilmasi  quyidagi 

ko’rinishda bo’ladi: