K arim a q osim ova

Birinchi  guruh  mashqlarga
 
h ar  xil  so 'z  yasovchi  q o'sh im cha 
qo'shish  bilan  hosil  bo'lgan  bir  xil  o'zakli  so'zlam ing  m a’no jih atdan  
farqini  qiyoslashga  oid  vazifalar  kiradi.  M asalan, 
gul 
so'zidan 
-chi,
 
-zor
 
so'z  yasovchi  qo'shim chalari  bilan  yangi  so 'z  yasang.  Hosil 
bo'lgan  so'zlarni  m a’nosi  va  tarkibiga  k o 'ra  qiyoslang.  U larda  nim a 
o'xshash?  So'zning  qaysi  qismi  ularni  m a’nosiga  ko'ra  farqlayapti? 
Yangi  so'zlarni  qatnashtirib  gap  tuzing.
Ikkinchi  guruh  mashqlarga
 
bir  so'z  yasovchi  qo'shim chani 
h ar  xil  so'zlarga  qo'shishdan  hosil  bcflgan  so'zlarda  so 'z  yasovchi 
qo'shim chaning  m a’nosini  qiyoslashga  oid  vazifalar  kiradi.  Bunday 
m ashqlam ing  m aqsadi  so 'z  yasovchi  qo 'sh im ch anin g  m a’nosi  haqi­
dagi  bilimni  elem entar  tarzda  um um lashtirish  hisoblanadi.  M asalan,