K arim a q osim ova

topish  malakalarini  oshirish,  ziyraklikka  o'rgatish.
2.  O 'quvchilam ing  m uom ala  m adaniyatini  oshirish.
3.  O 'quvchilam ing  mantiqiy  fikrlash  qobiliyatini  shakllantirish,
 
ijodiy  faoliyatga  yo'llash.
Darsning  turi:  yangi  bilim  beruvchi,  topishm oq  o'qish  darsi.
D arsn in g  b orish i
I. 
D a ’vat  bosqichi.  M a qsad:  o'q u vch ilam in g  topishm oq  haqidagi
 
tushunchalarini  aniqlash,  yangi  mavzuga  qiziqish  uyg'otish.
M etod:  suhbat,  izlanish  m etodi.
O 'qituvchi  xattaxtaga  osmondagi  yulduzlar,  yong'oq,  yer  yong'oq,
 
arra  rasmlarini  ilib  qo'yadi  va  quyidagi  topishm oqni  yozadi:
Tunda  ko'rib,  cho'g'  deysan,
T ongda  ko'rib  yo'q  deysan.
Savol-topshiriqlar  beriladi:
—  Shu  rasmlar  ichidan  top ishm oqn ing javobini  toping.
—  Q aysi  so 'zla r  orqali  to p ish m o q la r n in g   ja vob i  „yu ld u z"  e k a ­