K arim a q osim ova

A)  „Oltin  fasl“
B)  ,,Xarita“
C)  „Q ovun  sayli“
4 .  Darsda  o ‘rganilganlam i  umumlashtirish  va  tarbiyaviy  xulosa
 
chiqarish.
—  Fasllar va  dehqonchilik bilan  bog'liq  qanday an ’analam i  bilasiz?
 
0 ‘zingiz  shunday  an ’analarda  ishtirok  etganm isiz?
—  A n ’analam i  saqlab  qolish  va  davom   ettirish  uchun  nim a  qilish
 
kerak?
5.  Uyga  vazifa.  Asarning  birinchi  b o‘!imini  ifodali  o ‘qishga  tay-
 
yorlanib,  matn  yuzasidan  savollar tuzib  kelish.
6.  Guruhlarning  to ‘plagan  ballarini  e ’lon  qilish.  Bunda  t o ‘plangan
 
ballar  e ’lon  qilinadi  va  har  bir  guruhda  faol  ishtirok  etgan  o'quvchilar
 
rag‘batlantiriladi.
M a sa ln i  о ‘qish  m etodikasi
Masal  —  axloqiy,  satirik  va  kesatiq  m azm unini  kinoyaviy  obraz-
 
larda  aks  ettirgan  aksariyat  kichik  sh e’riy,  ba’zan  nasriy  asardir.  Inson