Navoiy davlat konchilik instituti

O‟qitish usullari 
Tushuntirish,  ko‘rsatma berish, namoyish 
ko‘rsatish,  mashq,  yo‘riqnoma berish 
O‟quv faoliyatini tashkil etish shakli 
Ommaviy, guruhiy, jamoaviy, yakka 
tartibdagi, juftlikdagi 
O‟qitish vositalari 
 Chizma, sxema, grafiklar, diagrammalar, 
noutbuk 
O‟qitish sharoiti 
Jihozlangan amaliyot xonasi 
Qayta aloqaning usul va vositalari 
Yakuniy Nazorat, bajarilgan ishlarni 
tekshirish, o‘g‘zaki savol-javob,  tekor savol 
 
 
 
 
 
 
 

---

O‟quv amaliyot mash‟ulotining texnologik xaritasi 
Ish
 
b
osq
ich
-
lari va 
vaq
ti
 
Faoliyat mazmuni 
O`qituvchi 
O‟quvchi 
1 b
osq
ich
 
O‟qu
v ma
sh
g`
u
lotni
n
g 
k
irish
 
(10 daq
) 
 
 
 
Tashkiliy qism: 
O‘quvchilarning davomatini tekshiradi.  
O‘quvchilarning mashg‘ulotga tayyorligini 
tekshiradi. 
Maqsad va vazifalarning belgilanishi: 
Amaliy mashg‘ulot mavzusi, rejasi, maqsad 
va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi 
Amaliy mashg‘ulotning baholash mezonlari 
bilan tanishtiradi. 
Xavfsizlik texnikasi qoidalariga amal 
qilishni eslatadi. 
 
Mashg‘ulotga tayyorgarlik 
ko‘radilar. 
Tinglaydilar.  
II b
osq
ich