Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат педагогика

Модулнинг мақсади ва вазифалари 
 
Модулнинг мақсади: мактабгача таълим муассасаси тарбиячисида 
мактабгача таълим педагогикаси бўйича билимларини ошириш ва педагогик 
компетентлигини ривожлантириш.
Модулнинг вазифалари:

тингловчиларда мактабгача таълим педагогикаси фани бўйича билимларни 
шакллантириш; 

тарбиячига қўйилган замонавий талаблар билан таништириш; 

мактабгача ёшидаги болаларни ривожланиши ва тарбияси билан боғлиқ 
бўлган билим ва кўникмаларни шакллантириш; 

мактабгача ёшдаги болалар билан ишлашда ақлий, ахлоқий, эстетик, меҳнат 
ва 
сенсор 
тарбиялаш 
усулларидан 
фойдаланиш 
кўникмаларини 

---

6 
ривожлантириш; 

таълим-тарбия жараёнида инновацион технологиялардан самарали 
фойдаланиш йўлларини ўргатиш. 
Модул бўйича тингловчиларнинг билим, кўникма, малака ва 
компетенцияларига қўйиладиган талаблар 
Тингловчи: 
- жамият тараққиётидаги таълим-тарбия жараёнининг аҳамиятини; 
- педагогиканинг назарий-методологик асослари;
- миллий педагогиканинг моҳияти; 
- Мактабгача ёшидаги болаларнинг ривожланиши ва тарбияси; 
- Болалар жамоаси бола шахсини шакллантиришнинг муҳим шарт- 
шароитлари; 
- ақлий, ахлоқий, эстетик, меҳнат, сенсор тарбияси; 
- мактабгача 
таълим педагогикаси бўйича назарий ва амалий 
маълумотларни билиши;
- 
шахснинг маънавий-ахлоқий сифатларини фаол шакллантириш,
таълим-тарбия жараёнини педагогика фанининг мақсадига, тамойилларига мос 
равишда педагогик жараённи ташкил этиш ва амалга ошириш, таълим тарбия 
мазмунига оид ахборотларни қайта ишлаш, умумлаштириш ва болаларга 
етказиш кўникмаларини; 
- 
ўқув жараёнини ташкитиш; 
- 
таълим-тарбия усулларини ўз фаолиятида қўллай олиш; 
- 
ўқув жараёнини ташкил этиш ва самарали бошқариш малакаларига