Мазмуны: тил ҳӘМ Әдебият

Teńiz-sea 
Balıq-fish 
Kól-lake 
Suw-water. 
Usı sózlerdi oqıwshılar menen birgelikte qaytalaymız.
Taza temanı bekkemlew.
(6 minut)
Taza temanı bekkemlew ushın Aral teńizi dep atalǵan bos plakatqa Aral kórinisin súwretlewi 
tiyis. Bunda “Baxtlı san” dep atalǵan didaktikalıq oyınnan paydalanaman. Oyınnıń shárti sonnan 
ibarat, oqıwshılar qutı ishinen sózler jazılǵan kespelerden aladı hám sol tiykarda sorawlarǵa 
juwap beredi. Qutı ishinen bir san utıslı esaplanıp sol sandı alǵan oqıwshı 5 baldı qolǵa kiritedi. 
Oyın juwmaǵında plakat reńli súwretler menen tolıp Aral teńizi súwreti sáwlelenedi. 
Oqıwshılardı bahalaw:
 ( 2 minut) 

---

117 
Alǵan kartochkaların esaplap, sabaqqa belsene qatnasqan oqıwshılardı bahalap hám
xoshametleymen.
 
Úyge tapsırma. 
(1 minut)
Úyge tapsırma etip, temanı oqıp mazmunın sóylep beriwdi hám Aral 
teńiziniń keshegi hám búgingi kórinisiniń súwretin salıp keliwdi tapsıraman.
 
Taqdimot : 
Prezidentaciya: 
 
- Oqıwshılar búgingi oqıw sabaǵı sizlerge unadıma? 
- Qaysı tárepleri menen unadı? 
- Sabaqqa kimler belsene qatnastı? 
- 
Balalar búgingi sabaqta nelerdi bilip aldińiz? 
- Jáne nelerdi biliwdi qáleysiz? 
Sabaqtı juwmaqlaw. (1 minut) 
Әдебиятлар: 
1.
Оқыў сабағы. Нукус. 2016 ж. 
 
РЕЗЮМЕ 
Мазкур мақолада Орол денгизи муаммосига бағишланган бир соатлик дарс ишланмаси 
берилган. 
РЕЗЮМЕ 
В этой статье приводится почасовое обучение по проблеме Аральского моря. 
SUMMARY 
This article provides hourly training on the Aral Sea issue. 
BОLАLАR BОG`CHАSIVА BОSHLАNG`ICH SINFLАRDА MATEMATIKА