Независимый Узбекистан

 
 
 
говорить 
 
 
 
 
 
сказать 
 
 
 
 
 
брать 
 
 
 
 
 
взять 
 
 
 
 
 
плавать 
 
 
 
 
 
плыть 
 
 
 
 
 
переплыть 
 
 
 
 
 
телеграфироват
ь 
 
 
 
 
 
отпускать 
 
 
 
 
 
отпустить 
 
 
 
 
 
класть 
 
 
 
 
 
положить 
 
 
 
 
 
Самостоятельная работа. 
Напишите о традиционных в Узбекистане видах спорта.
Занятие № 2: В здоровом теле – здоровый дух. Составление рассказа о значении 
здорового образа жизни. 
Задание 1. Прочитайте текст. 
Олимпия – духовный центр Древней Греции 
Олимпийским идеалом считалось гармоническое существование души и тела, 
физической силы и красоты. Человек всегда мечтал о совершенстве, стремился к нему. На 

---

олимпиадах он имел возможность самоутвердиться, стать вровень с выдуманными им же 
богами. 
Древние греки были идеалистами. Они наделяли своих богов силой, необычайной 
красотой, тонким умом, мудростью, способностью предвидеть и другими лучшими 
человеческими качествами. Победителей олимпиад считали в Элладе равными богу. И в 
самой Олимпии, и родных городах победителей устраивались торжества в честь 
чемпионов, знаменитые поэты сочиняли для них хвалебные оды, им отвадились лучшие 
места в театрах. 
Один из пунктов олимпийской хартии древности гласил, что во время игр все 
греческие племена обязаны прекращать военные действия, по всей стране устанавливается 
священное перемирие. Желание жить в мире, соперничать не на полях сражений, а на 
стадионах, заложено в идее олимпиад. 
Олимпийские состязания, бывшие вначале только спортивными и имевшие 
исключительно прикладное значение, затем превратились в своеобразные форумы 
эллинского мира. Раз в четыре года здесь мерялись силами лучшие поэты, музыканты, 
певцы, философы, ораторы. 
Раз в четыре года многоликий спортивный мир переживает самые напряженные, 
самые радостные, самые драматические события – олимпийские состязания. 
Каждая новая Олимпиада – это новый поток, а вернее новый взрыв спортивных 
результатов, в первый момент кажущихся фантастическими, недосягаемыми. Сегодня 
победа на олимпийских играх – результат совместных усилий не только спортсмена и 
тренера, но и, как правило, специалистов во многих областях науки: биологии и 
педагогики, механики и физиологии, биохимии и психологии… 
Каждая новая Олимпиада – это новое слово в науке, в спортивной архитектуре, 
индустрии спортивных товаров и оборудования.
Задании 2. Составьте и напишите вопросный план к тексту
Задание 3. Что вы еще знаете об олимпийских играх, расскажите.