Лекции по общей психологии спб.: Питер, 006. 320 с. A. P. Лурия лекции по общей

активацию 
отдельных биологических систем 
— системы пищевых, оборонительных, 
ориентационных рефлексов. На это указал известный советский физиолог П. К. 
Анохин, доказавший, что существуют отдельные части восходящей ретикулярной 
формации, которые активируют разные биологические системы и чувствительны к 
различным фармакологическим агентам. 
Было показано, что уретан вызывает блокаду бодрствования и ведет к 
возникновению сна, но не вызывает блокаду оборонительных рефлексов на боль, и 
наоборот, аминазин не вызывает блокады бодрствования, но приводит к блокаде 
болевых оборонительных рефлексов. 
Эти данные дают основания думать, что и в активирующем влиянии восходящей 
ретикулярной формации имеется известная избирательность, но эта избирательность 
соответствует всем основным биологическим системам, которые побуждают 
организм к активной деятельности. 
Не меньший интерес для психологии представляют избирательные активирующие 
импульсы, обеспечивающиеся 
нисходящей активирующей ретикулярной формацией, 
волокна которой начинаются в коре головного мозга (особенно в медиальных 
отделах лобной и височной областей) и оттуда направляются к аппаратам верхних 
отделов ствола. 
Есть основания предполагать, что именно эта система играет существенную роль 
в обеспечении избирательного активирующего влияния на те виды и составные 
элементы деятельности, которые формируются при ближайшем участии коры 
головного мозга, и что именно эти влияния имеют самое близкое отношение к 
физиологическим механизмам высших форм внимания. 
Анатомические данные показывают, что нисходящие волокна ретикулярной 
формации практически начинаются во всех областях коры головного мозга, 
но в особенности от медиальных и медиобазальных отделов лобной доли и ее 
лимбической области. Их началом могут служить как нейроны глубоких 
отделов многих зон мозговой коры, так и особые группы нейронов, которые в 
большем числе находятся в лимбических зонах мозга (гипокампе) и 
базальных узлах (хвостатом теле). Эти нейроны существенно отличаются от 
тех специфических нейронов, которые реагируют на отдельные дробные 
свойства зрительных или звуковых раздражителей. В отличие от них, эти 
нейроны не реагируют на какие-либо специфические (зрительные или 
слуховые) раздражения: достаточно небольшого числа повторений таких 
раздражителей, чтобы они «привыкли» к ним и перестали отвечать на их 
предъявления какими-либо разрядами. Однако стоит только появиться 
любому 
изменению 
раздражителя, как нейроны отвечают на это изменение 
разрядами. Характерным является тот факт, что разряды могут возникать в 
данной группе нейронов в одинаковой мере при изменении 
любых 
раздражителей (осязательных, зрительных, слуховых) и не только усиление, 
но даже 
ослабление 
раздражителей или отсутствие ожидаемого раздражителя 
(как например, при пропуске одного из ритмического ряда раздражителей) 
может вызывать активное действие этих нейронов. 
В силу этих особенностей некоторые авторы, например известный канадский 
нейрофизиолог Г. Джаспер, предложили называть их «нейронами новизны», 
или «клетка- 
Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru || [e-mail] || Icq# 75088656
176 of 322
Лурия, А. Р.= Лекции по общей психологии — СПб.: Питер, 2006. — 320 с.
176

---

174 
ми внимания». Характерно, что в период, когда животное ожидает сигналы 
или ищет выход из лабиринта, именно в этих областях коры (где до 60 % 
всех нейронов относится к только что описанной группе) возникают активные 
разряды, которые прекращаются при устранении состояния активного 
ожидания. 
Это говорит о том, что данные области коры и находящиеся в них 
неспецифические нейроны, которые реагируют на каждое изменение ситуации, 
являются важным аппаратом, модифицирующим состояние активности коры и 
регулирующим ее готовность к действию. 
Если у животного наиболее существенной частью большого мозга, играющей 
важную роль в регуляции состояния готовности, имеют медиальные отделы 
лимбической области и базальных узлов, то у человека с его высоко развитыми 
сложнейшими формами деятельности таким ведущим аппаратом, регулирующим 
состояние активности, становятся