Reja: Tibbiyot informatikasining asoslari



Download 1,51 Mb.
Pdf ko'rish
bet14/33
Sana01.01.2022
Hajmi1,51 Mb.
#284859
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   33
Bog'liq
1-maruza

  ko’rinishiaga yozuv  tugmachalar  birikmasini  bildirib,  uni  bajarish  uchun 

avval [Stgl] bosilgan holda [Shift] chertiladi"va tugmachalar quyib yuboriladi. 

 

Tibbiyot sohasida AKT va dasturiy ta’minotdan foydalanish. 

 

 



Mustaqillik yillarida mamlakatimizda har bir yilga nom berish va shu nomdagi Davlat dasturi qabul 

qilinishi ezgu anhanalardan biriga aylandi. O’tgan yillar mobaynida amalga oshirilgan Davlat dasturlari 

yurtimizning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyat kasb etdi.  



 

O’zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A.Karimov 2009 yil 5 dekabrdagi O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi 

qabul  qilinganligining  17  yilligiga  bag’ishlangan  tantanali  yig’ilishda  so’zlagan  “O’zbekiston  Konstitutsiyasi  biz 

uchun  demokratik  taraqqiyot  yo’lida  va  fuqarolik  jamiyatini  barpo  etishda  mustahkam  poydevordir”  mavzusidagi 

mahruzasida  sog’lom  va  barkamol  avlodni tarbiyalash, yoshlarning o’z  ijodiy va intellektual salohiyatini  ro’yobga 

chiqarishi, mamlakatimiz yigit-qizlarini XXI asr talablariga to’liq javob beradigan har tomonlama rivojlangan shaxslar 

etib  voyaga  yetkazish  uchun  shart-sharoitlar  va  imkoniyatlarni  yaratish  bo’yicha  keng  ko’lamli  aniq  yo’naltirilgan 

chora-tadbirlar belgilanishi zarurligini alohida tahkidladi.  

Mamlakatimizda  sog’lom  va  barkamol  avlodni  tarbiyalash  borasida  aniq  yo’naltirilgan  chora-tadbirlarni  amalga 

oshirish maqsadida, shuningdek, 2010 yilning “Barkamol avlod yili” deb ehlon qilinishi munosabati bilan O’zbekiston 

Respublikasi Prezidentining 2010 yil 27 yanvardagi “Barkamol avlod yili” Davlat dasturi to’g’risida”gi PQ-1271-son 

qarori qabul qilindi.  

 

Mazkur  qarorga  asosan  tasdiqlangan  “Barkamol  avlod  yili”  Davlat  dasturida  quyidagilar  asosiy  vazifalar  etib 



belgilangan. Jumladan, 

-  tayyorlanayotgan  mutaxassislarga  real  iqtisodiyot  tarmoqlari  va  sohalaridagi  mavjud  talabga  alohida  ehtibor 

qaratgan  holda,  o’sib  kelayotgan  yosh  avlodga  tahlim  va  tarbiya  berish  sohasidagi  moddiy-texnika  bazani  yanada 

mustahkamlash, undan oqilona va samarali foydalanishni tahminlash, davlat tahlim standartlari, o’quv dasturlari va 

o’quv uslubiy adabiyotlarni takomillashtirish; 

 

- tahlim jarayoniga yangi axborot-kommunikatsiya va pedagogik texnologiyalarni, elektron darsliklar, mulg’timedia 



vositalarini keng joriy etish orqali mamlakatimiz maktablarida, kasb-hunar kollejlari, litseylari va oliy o’quv yurtlarida 

o’qitish sifatini tubdan yaxshilash, tahlim muassasalarining o’quv-laboratoriya uskunalari, kompyuter texnikasi bilan 

mustahkamlash,  shuningdek,  o’qituvchilar  va  murabbiylar  mehnatini  moddiy  hamda  mahnaviy  rag’batlantirish 

bo’yicha samarali tizimni yanada rivojlantirish; 

 

-  zamonaviy  axborot  va  kommunikatsiya  texnologiyalari,  raqamli  va  keng  formatli  telekommunikatsiya  aloqa 



vositalari hamda internet tizimini yanada rivojlantirish, ularni har bir oila hayotiga joriy etish va keng o’zlashtirish. 

Yuqoridagi  asosiy  ustuvor  vazifalar  biz  o’qituvchilar  oldimizga  katta  mashuliyatlar  yuklaydi.  

 

O’zbekiston Respublikasi Prezidentining va Vazirlar mahkamasining AKT ni rivojlantirish to’g’risidagi qarorlari: 



O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 

«Kompyuterlashtirishni yanada rivojlantirish va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish to’g’risida»gi 

2002 yil 30 may PF-3080-sonli Farmoni. 

Vazirlar Mahkamasining «Kompyuterlashtirishni yanada rivojlantirish va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini 

joriy etish chora-tadbirlari to’g’risida»gi 2002 yil 6 iyun 200-sonli Qarori. 

O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 

 

 



«2004-2009 yillarda Maktab tahlimini rivojlantirish Davlat umummilliy dasturi to’g’risida»gi 2004 yil  21 may 

PF-3431-sonli Farmoni. 



Xalq tahlimi vazirligining 

2006  yil  3  avgustdagi  6/5-HB-sonli  «2006-2007  o’quv  yilini  «Axborot  kommunikatsiya  texnologiyalaridan 

foydalanishda pedagog kadrlar salohiyatini oshirish o’quv yili» deb nomlash to’g’risida»gi buyrug’i. 

2006-2007  o’quv  yili  “Axborot  kommunikatsion  texnologiyalaridan  foydalanishda  pedagog  kadrlar  salohiyatini 

oshirish” o’quv yili deb ehlon qilindi. 


Download 1,51 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   33




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish