1. “TANISHUV”: Turli yosh, jins guruhdagi shaxslarning tanishuvi sahnalari turli
33
2. “XUSHOMAD QILISh” o`yini. Guruh a`zolari bir-birlariga xushomad qila
boshlaydilar. Maqsad guruhdagi shaxslararo tanglikni bartaraf etish.
To`rtinchi savol: O`qituvchining pedagogik texnologiyani qo`llay olish imkoniyatlari,
o`z malakasini oshirib borishning psixologik muammolari haqida ma`lumot beriladi.
Nazorat savollari:
1. O`qituvchi mehnatining asosiy xususiyatlari nimalardan iborat?
2. Tarbiyachi sifatida o`qituvchi shaxsining ro`li haqida tushuncha bering?
3. O`qituvchi faoliyatining samaradorligi va uni baholash mezonlari haqida
ma`lumot bering?
4. O`qituvchi pedagogik mahoratini rivojlantirishning psixologik muammolari.
Do'stlaringiz bilan baham: