O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim

    4.O‘quvchidagi  tartib-intizom  darajasi.  ―O‗quvchilar  uchun  qoidalar‖  ni 

bilshi, va unga amal qilishi, O‗quvchida madaniy xulq-atvor tarkib topishi, Darsda 

---

 

65 

uyushqoqligi.  Kattalar  bilan,  do‗stlar  bilan  munosabatda  xushmuomalalik.  Toza 

qiynishi.  

  5. O‘quvchining qiziqish va mayillari. O‗qishga qiziqish, Adabiyot, sa‘nat, fan, 

texnika, sport sohasidagi qiziqishlar. Qiziqish doirasining kengligi va barqarorligi. 

O‗quvchi qanday to‗garaklarga qatshashi, qaysi kasbga qiziqadi.  

III. O‘quvchining ijtimoiy qiyofasi va jamotchilik  ishlari. 

1.  Sinf,  jamot  ishlarida  ishtiroki.  Sinf  jamot  ishlarida  va  mahallada  aktiv  faol 

bo‗lishi. 

2.  Jamot  ishlarni  bajarish  xarakteri.  Sofdilligi,  boshlagan  ishini  oxiriga  yetkazish 

malakasi.  Boshqa  o‗quvchilarni  ishga  jalb  etish  malakasi.  O‗quvchining 

tashkilotchilik malakasi. Jamot ishida xurmatga erishishi.