Actual problems of modern science, education and training

References: 
[1]. Law of the Republic of Uzbekistan "On Science and Scientific Activity" No. ZRU-
576, adopted by President of the Republic of Uzbekistan  Sh.Mirziyoyev on October 
29, 2019. (National Database of Legislation, 30.10.2019, No. 03/19/576/3970). 
[2].  Law  of  the  Republic  of  Uzbekistan  "On  Innovative  Activity"  No.  ZRU-630, 
adopted by President of the Republic of Uzbekistan Sh. Mirziyoyev on July 24, 2020. 
(National Database of Legislation, 24.07.2020, No. 03/20/630/1101) 
[3]. M. Jakovljevic. Department of Science and Technology Education University of 
South 
Africa 
Pretoria. 
South 
African 
Journal 
of 
Higher 
Education 
http://dx.doi.org/10.20853/32-4-2432 Volume 32 | Number 4 | 2018 | pages 109‒131 
[4]. Francesco Pisanu. Perspectives of Innovations, Economics & Business, Volume 
14, Issue 2, 2014 
[5].  Su  Wangchu,  Diao  Hailin,  Peng  Qiong.  Construction  and  practice  of  practical 
teaching system for innovative education [J]. Higher Education Forum, 2012,7: pages 
37 -39. 
[6].  Zhaoji  Yu  Shenyang,  Songtao  Zhou  Shenyang.  “An  Analysis  of  Influencing 
Factors  of  Innovative  Education  and  Development  Proposals”  International 
Conference on  Education  Reform  and  Modern  Management. ©  2014. The  authors  - 
Published by Atlantis Press. 
[7]. La Jolla, California, US  “Innovation in education: what works, what doesn’t, and 
what to do about it?” Journal of Research in Innovative Teaching & Learning Vol. 10 
No. 1, 2017 pp. 4-33 
[8]. Belyakov G. P., Kaup V. E. “Development and stimulation of innovative activity 
of higher educational institutions” Problems of the modern economy, (Krasnoyarsk), 
N 4 (44), 2012 
[9].  Evans,  R.  and  Leppmann,  P.,  Resistance  to  Innovation  in  Higher  Education, 
Jossey-Bass Publishers Inc., San Francisco, CA. (1970) 
[10]. Peter Serdyukov, La Jolla. “Innovation in education: what works, what doesn’t, 
and  what  to  do  about  it?”  The  current  issue  and  full  text  archive  of  this  journal  is 
available on Emerald Insight at: www.emeraldinsight.com/2397-7604.htm. 
 
 
 
 
 
 
 
 

---