Bakalavriat yo'nalishi: 5111700 Boshlang‘ichta'lim va sport-tarbiyaviy ish

 
 
 
Mavzu-12 
―Yuzlik‖ va ―Minglik‖ mavzusida arifmetik amallarni 
o`rgatish metodikasi.   
Vaqt: 2 sоat 
Talabalar sоni: 15 nafar 
O‘quv mashg‘ulоtining 
shakli 
Laboratoriya, guruhlarda ishlash, bahs munozara, 
suhbat. 

---

 
188 
O‘quv mashg‘ulоtining 
tuzilishi 
1. ―Yuzlik‖   mavzusida arifmetik amallarni o`rgatish 
metodikasi.   
2. ―Minglik‖ mavzusida arifmetik amallarni o`rgatish 
metodikasi.  
3. 2-3-sinflarda darslik bilan ishlash 
4. 2-sinf darsligidan dars parchasi.. 
5. 3-sinf darsligidan dars parchasi. 
 
O’quv mashg’ulоtining maqsadi:―Yuzlik‖ va ―Minglik‖ konsentrlari sonlarini 
nomerlash metodikasi bilan tanishish va o`quv malakalarini shakllantirish. 
 
Pedagоgik vazifalar: 
O’quv faоliyat natijalari: 
1. . ―Yuzlik‖   
mavzusida arifmetik 
amallarni o`rgatish 2. . 
―Minglik ‖   mavzusida 
arifmetik amallarni 
o`rgatish. 
3. 2-3-sinflarda darslik 
bilan ishlash 
4. 2-sinf darsligidan dars 
parchasi.. 
5. 3-sinf darsligidan dars 
parchasi 
haqida 
ma`lumot beradi. 
1.―Yuzlik‖   mavzusida arifmetik amallarni o`rgatish 
metodikasi  haqida ma`lumotga ega bo`ladilar.    
2. ―Minglik‖   mavzusida arifmetik amallarni 
o`rgatish metodikasi  haqida ma`lumotga ega bo`     
3. 2-3-sinflarda darslik bilan ishlash haqida 
ma`lumotga ega bo`ladilar.    
4. 2-sinf darsligidan dars parchasi haqida ma`lumotga 
ega bo`ladilar.     
5. 3-sinf darsligidan dars parchasi haqida ma`lumotga 
ega bo`ladilar.  
Ta`lim usullari 
Bahs-munozara , blits-sorov savol va javob, aqliy 
hujum, jamoa, guruh va juftlikda ishlash 
Ta`limni shakllantirish 
shakli 
Ma‗ruzalar matni,  tarqatma materiallar, ko`rgazmali 
qurollar.  
Ta`lim vоsitalari 
DTS, darslik, 2-3-sinflar matematika darsliklari.  
Ta`lim berish sharоiti 
Jihozlangan auditoriya 
Mоnitоring va bahоlash 
Bahs-munozara, blits-sorov savol va javob, aqliy 
hujum.