“Электр ва магнетизм” фанидан

2-jadval 

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi 

Ish bosqichlari 

va vaqti 

Faoliyat 

Ta‟lim beruvchi 

Ta‟lim oluvchilar 

1-bosqich 

O‟quv 

mashg‟ulotiga 

kirish  (daq)  

1.1. mavzuning  nomi, maqsadi va 

kutilayotgan  natijalarni  yetkazadi. 

Mashg‟ulot rejasi  bilan  tanishtiradi. 

1.2. Mavzu bo‟yicha asosiy tushunchalarni 

mustaqil  ishlash  uchun adabiyotlar  ro‟yxatini 

aytadi. 

O‟quv mashg‟ulotida   o‟quv ishlarini 

baxolash mezonlari  bilan  tanishtiradi. 

Tinglaydilar 

,yozib oladilar.   

Aniqlashtiradilar, 

savollar  beradilar.  

2-bosqich. 

Asosiy(daq).  

1.2.Tezkor-surovlar ,savol-javoblar,aqliy 

xujum  orqali  bilimlarni  faollashtiradi  .  

1.3.Maruza  seminar amaliy  mashg‟ulotning 

rejasi  va tuzilishiga  muvofiq ta‟lim 

jarayonini  tashkil  etish bo‟yicha 

harakatlar  tartibini  bayon etadi.   

Javob beradilar, 

yozadilar. 

Guruhlarda 

ishlaydilar, 

taqdimot qiladilar 

va boshqalar.  

3-bosqich. 

Yakuniy 

(daq).  

3.1. Mavzu bo‟yicha yakunlaydi  , qilingan 

ishlarni  kelgusida  kasbiy faoliyatida 

ahamiyatga  ega ekanligi  muhiumligiga 

talabalar  e‟tiborini  qaratadi.  

3.2.Guruhlar  ishini  baholaydilar,  o‟quv 

mashg‟ulotining   maqsadga erishish 

darajasini  tahlil  qiladi. 

3.3. Mustaqil  ishuchun topshiriq beradi va 

uning  baholash mezonlarini  yetkazadi.    

O‟z-o‟zini, o‟zaro 

baholashni 

o‟tkazadilar. 

Savol beradilart, 

topshiriqlarni 

yozadilar. 

 

---

 

18