O‘zbekiston respublikasi sog‘liqni saqlash vazirligi



Download 7,33 Mb.
Pdf ko'rish
bet474/491
Sana31.12.2021
Hajmi7,33 Mb.
#251019
1   ...   470   471   472   473   474   475   476   477   ...   491
Bog'liq
Oquv uslubiy majmua (2)




Surtma asosida 
dori moddalarini 
suyuqlanish 
ketma-ketligini 
ko‗rsating 
*Suyuqlanish 
harorati 
yuqori 
bo‗lganidan 
boshlab 
kiritiladi 
Suyuqlanish 
harorati past 
bo‗lganidan 
boshlab 
kiritiladi 
Birinchi 
navbatda 
uglevodorod
li asoslar, 
so‗ng qattiq 
yog‗lar 
Birinchi 
navbatda 
qattiq 
yog‗lar, 
so‗ng 
uglevodorod
li asoslar 



Daqiqasiga 5 
dona tabletka 
beradigan kolipi 
ikkita teshikli 
KTM ni 6 soatlik 
ish 
unumdorligini 
xisoblang? 
*36 dona 
3 dona 
33 dona 
28 dona 



Bitta massa 
uchun olingan 
antifriktsion 
moddalar 
miqdori 
to‘g‘rimi: talk 
5%, stearin 
kislotasi 2%, 
aerosil 5% 
*Noto‘g‘ri, 
talk 3%, 
aerosil 1 %, 
stearin kislota 
1% bo‘lishi 
lozim va 
keltirilganlari
dan bittasi 
ishlatiladi 
Noto‘g‘ri, 
aerosil 1%, 
talk 1% 
bo‘lishi kerak 
Noto‘g‘ri, 
talk 3 %, 
aerosil 1%, 
stearin 
kislotasi 1% 
va 
keltirilganlar
ni hammasi 
ishlatiladi 
To‘g‘ri, X1 
DF shunday 
kabul 
qilingan 



10 dona 
tabletkani 
tajribagacha 
og‘irligi 5,2 g 
tajribadan sung 
5, g bo‘lsa, 
ishqalanishga 
bo‘lgan qattiqligi 
nimaga teng va 
X1 DF talabiga 
javob beradim? 
*99,6 % 
javob beradi 
95,6 % javob 
bermaydi 
96,9 % 
javob beradi 
98,6 % 
javob 
bermaydi 


 
327 
 



Massaning 
taxtakachlanuvc
hanligi qanday 
aniqlanadi va uni 
ahamiyati 
*3 yoki ,5 g 
massani 9 
yoki 11mm 
qolipga solib, 
qo‘l 
gidrotaxtakac
hda andoza 
tabletka 
olinib, uni 
sinishga 
bulgan 
qattiqligi 
aniqlanadi, 
bu esa 
mo‘‘tadil 
bosimda 
sifatli 
tabletka olish 
uchun kerak 
4 g yoki ,5 g 
massani 9 
yoki 11 mm 
qolipga solib, 
qo‘l 
gidrotaxtakac
hda andoza 
tabletka 
olinib, uni 
sinishga 
bo‘lgan 
qattiqligi 
aniqlanadi, bu 
esa X1 DF 
talabiga javob 
beradigan 
tabletka olish 
uchun kerak 
4 g yoki ,5 g 
massani 5 
yoki 12 mm 
qolipga 
solib, qo‘l 
gidrotaxtaka
chda andoza 
tabletka 
olinib, uni 
sinishga 
bo‘lgan 
qattiqligi 
aniqlanadi, 
bu esa X1 
DF talabiga 
javob 
beradigan 
tabletka 
olish uchun 
kerak 
4 g yoki ,5 g 
massani 5 
yoki 1 mm 
qolipga 
solib, qo‘l 
gidrotaxtaka
chda andoza 
tabletka 
olinib, uni 
sinishga 
bo‘lgan 
qattiqligi 
aniqlanadi, 
bu esa X1 
DF talabiga 
javob 
beradigan 
tabletka 
olish uchun 
kerak 



Daqiqasiga 1 
marta 
aylanadigan 
RTM 65 M-2V 
mashinasining 1 
soatdagi ish 
unumdorligini 
toping 
*78 dona 
88 dona 
7 dona 
72 dona 



10 dona 
tabletkani 
tajribagacha 
og‘irligi 4,9 g 
tajribadan so‘ng 
4,8 g 
bo‘lsa,ishqalanis
hga bo‘lgan 
qattiqligi nimaga 
teng va X1 DF 
javob beradimi 
*97,95% 
bo‘lib, javob 
beradi 
96,95% 
bo‘lib, X1 DF 
talabiga javob 
beradi 
96,95% 
bo‘lib, javob 
bermaydi 
97,95% 
bo‘lib, javob 
bermaydi 


 
328 
 



Yordamchi 
moddalar qaysi 
ko‘rsatkichlari 
bo‘yicha 
tasniflanadi? 
*Ishlatishda 
ko‘zlangan 
maqsad va 
ta‘sir 
mexanizmga 
qarab 
Tashqi 
ko‘rinishi 
ishlatiladigan 
miqdori, 
kimyoviy 
xossali, ta‘sir 
qilish 
mexanizmi 
bo‘yicha 
Ishlatishdan 
ko‘zlangan 
maqsad, 
fizik-
kimyoviy 
xossasi 
bo‘yicha 
Tashqi 
ko‘rinishi, 
miqdori, 
konstentsiya
si, ta‘sir 
mexanizmi 



Donadorlash 
usullari 
*Strukturali, 
g‘alvir orqali 
o‘tkazib, 
suyultirib, 
briketlab va 
maydalab 
donadorlash 
Strukturali, 
obakilash 
qozonida, 
g‘alvir orqali 
o‘tkazib 
donadorlash 
Strukturali, 
yolg‘on 
qaynoq 
yuzada, 
briketlab, 
maydalab, 
eritib, g‘alvir 
orqali 
o‘tkazib 
donadorlash 
Strukturali, 
g‘alvir orqali 
o‘tkazib, 
purkab, 
briketlab, 
eritib, 
maydalab 
donadorlash 



Granula ifodasi 
*Dori va 
yordamchi 
moddalar 
aralashmasig
a texnologik 
ishlov berib 
olingan, 
o‘lchovi ,2 -3 
mm bo‘lgan 
va ichish 
uchun 
mo‘ljallangan 
dori turiga 
aytiladi 
Dori va 
yordamchi 
moddalardan 
hosil bo‘lgan 
dori turi 
Dori va 
yordamchi 
moddalardan 
olinadi, 
o‘lchovi ,2 - 
3 mm, tashqi 
maqsadga va 
ichishga 
ishlatiladiga
n dori turi 
Dori 
moddalariga 
texnologik 
ishlov berib 
olingan, 
o‘lchovi 2 - 
3 mm va 
ichish uchun 
mo‘ljallanga
n tayyor dori 
turi 


 
329 
 



Qaysi 
donadorlash 
usuli maqsadga 
muvofiq va nima 
uchun? 
*Strukturali 
donadorlash, 
oson va tez 
bajariladi, 
hamda 
granulalar 
kattaligi bir 
xil chiqadi 
sochiluvchanl
igi va 
presslanuvch
anligi yaxshi 
bo‘ladi 
Nam 
donadorlash, 
eng oson va 
keng 
qo‘llaniladiga
n usul 
Briketlash 
bo‘yicha 
donadorlash, 
chunki 
bog‘lovchi 
moddalar va 
quritish 
jarayoni 
ishlatilmaydi 
Strukturali 
va eritish, 
chunki 
massaning 
presslanuvch
anligi yaxshi 
bo‘ladi 



Surtmalar qaysi 
ko‗rsatkichlari 
bo‗yicha 
tasniflanadi? 
*Ishlatilishig
a ko‗ra, ta‘sir 
qilishi va 
dispers 
sistema 
bo‗yicha 
Fizik 
xossalari, 
kimyoviy 
tarkibi, 
biologik va 
texnologik 
xossalari 
bo‗yicha 
Fizik 
xossalari, 
kimyoviy 
tarkibi, 
biokimyoviy 
va texnik 
xossalari 
bo‗yicha 
Fizik 
xossalari, 
kimyoviy 
tarkibi, 
biologik va 
texnik 
xossalari 
bo‗yicha 



Shamchalarni 
turlarini aniqlang 
*Rektal, 
vaginal va 
tayoqchalar 
Rektal, 
vaginal va 
nazal 
Rektal, 
vaginal va 
oral 
Rektal, 
vaginal va 
quloq uchun 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
330 
 
 
FAN DASTURIGA MUVOFIQ BAHOLASH MEZONI 
 
Ushbu  reyting  mezoni  O‗zbekiston  Respublikasi  Oliy  va  o‗rta  maxsus 
ta‘lim vazirligining ―Oliy ta‘lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va 
baholashning  reyting  tizimi  to‗g‗risidagi  Nizom  asosida  ishlab  chiqildi 
(O‘zbеkiston  Rеspublikasi  Oliy  va  o‘rta  maxsus  ta'lim  vazirligining  2009  yil  11 
iyundagi  204-sonli  buyrug‘i  (2010  yil  25  avgustdagi  333-sonli  va  2013  yil  13 
dеkabrdagi 470-son buyruqlari  bilan o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilgan) bilan 
tasdiqlangan va Adliya vazirligi tomonidan mos ravishda 2009 yil 10 iyulda 1981-
son,  2010  yil  26  avgustda  1981-1-son  va  2013  yil  13  dеkabrda  1981-2-son 
raqamlari bilan ro‘yhatdan o‘tkazilgan). 
Mazkur  Nizom  O‗zbekiston  Respublikasining  ―Ta‘lim  to‗g‗risida‖  gi 
(O‗zbekiston  Respublikasi  Oliy  majlisining  Axborotnomasi,  1997  yil,  9-son  225- 
modda  )  va  ―Kadrlar  tayyorlash  milliy  dasturi  to‗g‗risida‖gi  (O‗zbekiston 
Respublikasi  Oliy  majlisining  Axborotnomasi,  1997  yil,  11-12  modda,  295-
modda)  qonunlariga  hamda  O‗zbekiston  Respublikasi  Vazirlar  mahkamasining 
2001  yil  16  avgustdagi  343-son  ―Oliy  ta‘limning  davlat  ta‘lim  standartlarini 
tasdiqlash  to‗g‗risida‖  qaroriga  (O‗zbekiston  Respublikasi  Qonun  hujjatlari 
to‗plami,  2001  yil,  15-16-son,  104-modda)  muvofiq  oliy  ta‘lim  muassasalarida 
talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning reyting tizimini tartibga soladi. 
I.Umumiy qoidalar 
1.  Talabalar  bilimini  nazorat  qilish  va  reyting  tizimi  orqali  baholashdan 
maqsad  ta‘lim  sifatini  boshqarish  orqali  raqobatbardosh  kadrlar  tayyorlashga 
erishish,  talabalarning  fanlarni  o‗zlashtirishda  bo‗shliqlar  hosil  bo‗lishini  oldini 
olish, ularni aniqlash va bartaraf etishdan iborat.  
2. Reyting tizimining asosiy vazifalari quyidagilardan iborat: 
a) talabalarda Davlat ta‘lim standartlariga muvofiq tegishli bilim, ko‗nikma 
va malakalar shakllanganligi darajasini nazorat qilish va tahlil qilib borish; 
b)  talabalar  bilimi,  ko‗nikma  va  malakalarini  baholashning  asosiy 
tamoyillari:  Davlat  ta‘lim  standatlariga  asoslanganlik,  aniqlik,  haqqoniylik, 
ishonchlilik va qulay shaklda baholashni ta‘minlash;  
v)  fanlarning  talabalar  tomonidan  tizimli  tarzda    va    belgilangan 
muddatlarda o‗zlashtirilishini tashkil etish va tahlil qilish; 
g)  talabalarda  mustaqil  ishlash  ko‗nikmalarini  rivojlantirish,  axborot  
resurslari manbalaridan samarali foydalanishni tashkil etish; 
d)  talabalarini  fanlar  xolis  va  adolatli  baholash  hamda  uning  natijalarini 
vaqtida ma‘lum qilish; 
e)  talabalarning  fanlar  bo‗yicha  kompleks  hamda  uzluksiz  tayyorgarligini  
ta‘minlash; 
yo)  o‗quv  jarayonining  tashkiliy  ishlarini  kompyuterlashtirishga  sharoit 
yaratish. 
3.  Fanlar  bo‗yicha  talabalar  bilimini  semestrda  baholab  borish  reyting 
nazorati jadvallari baholash mezonlari asosida amalga oshiriladi. 
II.Nazorat turlari va uni amalga oshirish tartibi 


 
331 
 
4.  Nazorat  turlari,  uni  o‗tkazish  tartibi  va  mezonlari  kafedra  mudiri 
tavsiyasi  bilan  oliy  ta‘lim  muassasasining  (fakultet)  o‗quv-uslubiy  kengashida 
muhokama  qilinadi  va  tasdiqlanadi  hamda  har  bir  fanning  ishchi  o‗quv  dasturida 
mashg‗ulot turlari bilan birgalikda ko‗rsatiladi. 
5.  Reyting  nazorati  jadvallari,  nazorat  turi,  shakli,  soni  g‗amda  har  bir 
nazoratga  ajratilgan  maksimal  bal,  shuningdek  joriy  va  oraliq  nazoratlarining 
saralash  ballari  haqidagi  ma‘lumotlar  fan  bo‗yicha  birinchi  mashg‗ulotda 
talabalarga e‘lon qilinadi. 
6. talabalarining bilim savsiyasi va o‗zlashtirish darajasining Davlat ta‘lim 
standartlariga  muvofiqligini  ta‘minlash  uchun  quyidagi  nazorat  turlarini  o‗tkazish 
nazarda tutiladi: 
joriy nazorat-talabaning fan mavzulari bo‗yicha bilim va amaliy ko‗nikma 
darajasini  aniqlash  va  baholash  usuli.  Joriy  nazorat  fanning  xususiyatidan  kelib 
chiqqan  holda,  seminar,  laboratoriya  va  amaliy  mashg‗ulotlarida  og‗zaki  so‗rov, 
test  o‗tkazish,  suhbat,  nazorat  ishi,  kollokvium,  uy  vazifalarini  tekshirish  va  shu 
kabi boshqa  shakllarda o‗tkazilishi mumkin; 
oraliq  nazorat-semestr  davomida    o‗quv  dasturining  tegishli  (fanning  bir 
necha mavzularini o‗z ichiga olgan) bo‗limi tugallangan keyin talabaning bilim va 
amaliy ko‗nikma darajasini aniqlash va baholash usuli.Oraliq nazoratining soni va 
shakli  (Yozma , og‗zaki, test va hokazo) o‗quv faniga ajratilgan umumiy soatlaro 
hajmidan kelib chiqqan holda kafedra tomonidan belgilanadi; 
Yakuniy nazorat-semestr yakunida muayyan fan bo‗yicha nazariy bilim va 
amaliy  ko‗nikmalarni  talabalar  tomonidan  o‗zlashtirish  darajasini  baholash  usuli. 
Yakuniy  nazorat asosan tayanch tushuncha va iboralarga asoslangan ―Yozma  ish‖ 
(tibbiyot  oliy  ta‘lim  muassasalari  uchun  ―Yozma    ish‖  yoki  OTKS  (ob‘ektiv 
tizimlashtirilgan  klinik sinov)) shaklida o‗tkaziladi. 
Ta‘lim  yo‗nalishi  va  mutaxassisliklari  ayrim  fanlarning  xususiyatlaridan 
kelib  chiqqan  holda  fakultet  Ilmiy  kengashi  farori  asosida  ko‗pi  bilan  40% 
fanlardan  Yakuniy  nazoratlar  boshqai  shakllarda  (og‗zaki,test  va  hokazo) 
o‗tkazilishi mumkin. 
7.  Oraliq  nazoratini  o‗tkazish  jarayoni  kafedra  mudiri  tomonidan  tuzilgan 
komissiya  ishtirokida  davriy  ravishda  o‗rganib  boriladi  va  uni  o‗tkazish  tartiblari 
buzilgan  hollarda,  oraliq  nazorat  natijalari  bekor  qilinishi  mumkin.  bunday 
hollarda oraliq nazorat qayta o‗tkaziladi. 
8.  Oliy  ta‘lim  muassasasi  rahbarining  buyrug‗i  bilan  ichki  nazorat  va 
monitoring  bo‗limi  rahbarligida  tuzilgan  komissiya  ishtirokida  Yakuniy  nazoratni 
o‗tkazish  jarayoni  davriy  ravishda  o‗rganib  boriladi  va  uni  o‗tkazish  tartiblari 
buzilgan  hollarda  Yakuniy  nazorat  natijalari  bekor  qilinishi  mumkin.Bunday 
hollarda Yakuniy nazorat qayta o‗tkaziladi. 
9.  O‗quv  yili  tugaganidan  keyin  reyting  nazorati  natijalariga  ko‗ra 
talabaplarni  keyingi  kursga  o‗tkazish  to‗g‗risida  belgilangan  tartibda  qaror  qabul 
qilinadi.        

Download 7,33 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   470   471   472   473   474   475   476   477   ...   491




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish