“tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor

 
 
B-B-B  JADVALI 
 – BILAMAN/ BILMOQCHIMAN/ BILIB OLDIM 
Grafik  organayzerning  turi,  ahamiyati  va  xususiyatlari:  mavzu,  matn, 
bo‘lim  bo‘yicha  izlanuvchilikni  olib  borish  imkonini  beradi.  Tizimli  fikrlash, 
tuzilmaga keltirish, tahlil qilish ko‘nikmalarini rivojlantiradi. 
O‘quv faoliyatini tashkillashtirishning jarayonli tuzilmasi: 
1) 
jadvalni  tuzish  qoidasi  bilan  tanishadilar.  Alohida  yoki  kichik 
guruhlarda jadvalni rasmiylashtiradilar;    
2)  “Mavzu  bo’yicha  nimalarni  bilasiz?”  va  “Nimani  bilmoqchisiz?”  degan 
savollarga  javob  beradilar  (oldindagi  ish  uchun  yo‘naltiruvchi  asos  yaratiladi). 
Jadvalning birinchi va ikkinchi bo‘limlarini to‘ldiradilar; 
3) ma’ruzani tinglaydilar, mustaqil o‘qiydilar; 
4) mustaqil yoki kichik guruhlarda jadvalning uchinchi bo‘limini to‘ldiradilar.