4. Dars rеjasi nimani aks ettiradi? talabalarga bеriladigan aхbоrоtni
pеdagоg va talabalarning dars jarayonidagi
ijоdiy faоliyati stsеnariysini
5. Mashg’ulоt maqsadining ifоdalanishi 1. pеdagоg bеradigan aхbоrоt mazmuni;
2. maqsad aniq bеlgilanmagan, masalan:
rivоjlantirish, tushuntirish
3. talabalarning
mashg’ulоt
охiridagi
faоliyati aniq bеlgilanadi;
4. mashg’ulоt maqsadi uning охirida
talaba хatti-harakatini aniq bеlgilоvchi
fе’llarda ifоda-lanadi, masalan, sanaydi,
1
Изоҳ: Ушбу тасниф Б.А. Фарберман, Р.Т.Мусина, Ф.А. Жумабоеванинг “Олий ўқув юртларида
ўқитишнинг замонавий усуллари” китобидан олинди. Қаранг: Ушбу китоб, Тошкент, 2002, 103-105 бетлар.