Министерсво высшего и среднего специального оброзования республики узбекистан центр среднего специального професионального

 

---

170
Методические рекомендации для студентов 
1 Вопросы для семинарских занятий 
1. 
Определение понятия памятников истории и культуры.
2. 
Характеристика основных периодов развития архитектуры в 
Средней Азии. 
3. 
Значение влияние различных религий на культуру Средней Азии.
4. 
Характеристика и описание памятников Узбекистана в различные 
периоды 
 
2 Проверьте, как вы усвоили материал введении 
1. 
Что относится к объектам культурного наследия? 
а) памятники, ансабли, достопримечательности 
в) стоянки, строения, выдающихся личностей, места совершения 
обрядов 
с) квартиры, некрополи, мавзолеи, книги-манускрипты, каменные 
изваяния 
d) 
группа 
памятников, 
религиозного, 
дворцового, 
жилого, 
общественного, производственного назначения. 
2. 
Кем проводится историко- культурная экспертиза? 
а) Государственным комитетом культуры 
в) Министерством по делам культуры 
с) Кабинетом Министров с участием специалистов 
d) Специалистами в области истории и культуры. 
3. 
Как называлась загородная мечеть? 
а) джума-мечеть в) рабат с) намазгох d) гузарная. 
4. 
Архитектурный памятник Хивы XIX в.? 
а) Ташхаули в) Регистан с) Ак- Сарай d) Ляби- Хауз. 
5. 
Архитектор, создавший Театр оперы и балеты им. А.Навои? 

---

171
а) М. Аминов в) Ю. Палванов с) И. Рыбалкин d) А. Щусев. 
6. 
Как упоминается Ташкент в надписях царя Шапура I? 
а) Чач в) Шаш с) Юни d) Пархана. 
7. 
Высота Ташкентской телебашни? 
а) 402 в) 375 с) 357 d) 412. 
8. 
Как называлась первая мечеть в Бухаре? 
а) Бану Ханзала в) Варахша с) Маюки-Аттори d) Минарет Калян.