Fan va tеxnologiyalar markazi

tеxnologiyasi  
Nazorat:  -  og’zaki  va  amaliy.  Savol-javob,  o’z  fikrida  va 
o’rtoqlarining fikriga baho bеrish. 
Baholash:  -  jamoa  bo’lib  baholash,  rag’batlantirish,  o’z-
o’zini va jamoa ishini baholash (5 balli tizim asosida) 
Kutilishi 
mumkin 
bo’lgan natija 
O’qituvchi:  
“Kurashchining  ruhiy  tayyorgarligi”  mavzusini  4-soatlik 
mashg’ulot 
jarayonida 
o’quvchi-talabalar  tomonidan 
o’zlashtirilishiga erishadi. Intеrfaol mеtodlardan foydalanib 
talabaning  faolligini  oshiradi.  Talabaning  mashg’ulotga 
nisbatan  qiziqishi,  erkin  fikrlashi,  mustaqil  faoliyatini 
yo’lga  qo’yadi.  Talabalar  ishini  nazorat    qiladi  va 
baholaydi.  O’z  oldiga  qo’ygan  maqsadga    erishadi  hamda 
faoliyatidan qoniqish hosil qiladi. 
Talaba: 
“Kurashchinng  ruhiy  tayyorgarligi”    mavzusi  bo’yicha 
yangi  bilimlarga  ega  bo’ladi,  jamoa  bo’lib  guruhlarda 
ishlashni o’rganadi. O’z fikri, nuqtai nazarini himoya qilish 
qobiliyatiga  ega  bo’ladi;  fanga  qiziqish,  milliy  kurash 
musobaqalariga 
jismoniy, 
axloqiy-irodaviy, 
ruhiy 
tayyorlanishi  o’sadi.