Z nishanova, G. Alimova

sezgilari  (ko‘rish,  eshitish,  hid va  ta’m biUsh,  teri  va  harakat  kabi) 
uning har kungi xUma-xU harakatlari davomida turU narsalaiga bevosita 
to‘qnash keUshi natijasida rivojlanadi. SezgUaming normal rivojlanishi 
bola idroki  o‘sishi uchun zamin yaratadi.
IUc bolaUk davridagi bolaning idroki ancha rivojlangan boisa ham 
haU katta odamlar idrokidan keskin farq qUadi. Birinchidan, bolalarda 
turmush  tajribasi  y o ‘qligi  tufayli  ularning  idroklari  ham 
anglashUmagan xarakterga ega boiadi. Ular ko‘p narsalaiga birinchi

---

marta  duch  keladilar.  Shuning  uchun  bolalar  idrok  qiladigan  ko‘p 
narsalar ularga yangiiik, ya’ni dastlabki taasurot kuchiga ega bo‘ladi. 
Ikkinchidan  esa,  bolalaming  idroki  ko‘pincha  ixtiyorsiz  xarakterga 
ega bo‘ladi,  ya’ni ulaming  idrokida muayyan bir maqsadni ko‘zlash