Z nishanova, G. Alimova

mehnatkash,  jazirama,  qattiq,  engiltaklik,  yumshoqko‘ngililik?
2. Muloqotchanlik  darajasini  aniqlash  maqsadida  V.Ryaxovskiy 
testi  yoki  “Siz  muloqotchan  odammisiz?”  testini  o‘tkazish.
3. Laboratoriya mashg‘uloti natijalarini muhokama qilish.
Savol-vazifalar:
1. “Dili qing‘iming tili qing‘ir” degan maqolni qanday tushunish kerak?
2.  Nima  uchun  ba’zida  kattalar  va  bolalar  bir-birini  bir  tilda 
gaplashsa ham tushunolmay qoladi?
3.  Inson nutqining xususiyatlari — tempi, emotsionalligiga qarab 
uning  xarakter  xususiyatlarini  bilish  mumkinmi?
Laboratoriya № 3.
Shaxs.
1. “Shaxs”, “Indmd”, “IndividuaDik” tushunchalarini muhokama qflish.
2
. 
0
‘quvchilaming ahloqiy taibiyasi haqidagi maktab hayotidan 
olingan  materiallar  bilan  talabalami  tanishtirish  va  materiallami

---