Z nishanova, G. Alimova

nomlarini  esda  olib  qolish  bilan  cheklansalar,  tafakkur  qilish 
qobiliyati  yaxshi  rivojlanmaydi.
Shunday  qilib,  bog‘cha  yoshidagi  davrda  bolalaming  tafakkuri 
jadal  rivojlanadi  va  uning  bundan  keyingi  o ‘sishi  maktab  yoshida, 
ya’ni sistemali ta’lim va taibiya jarayonida amalga oshiriladi.

---

X I -   в о в
B O G ‘C H A   Y O S H ID A G I  B O L A   N U T Q IN IN G  
R IY O J L A N IS H I
1 1 .1.  B o g ‘c h a   yoshidagi  b o la la r  n u tq in in g   kom m unikativ  v o sita
sifa tid a   rivojlanishi
Bog‘cha  yoshidagi  bolalar  nutqining  rivojlanishi  ularning 
faoliyati, muloqoti bilan uzviy bog“liqdir. Bolajumlalaming mazmuni 
va shaklidagi o‘zgarish uning muloqot shakllari o‘zgarishi bilan bog’liq 
bo‘ladi. Ilk bolalik davriga xos situativ nutq ishchan muloqot shaklidan