X. Sanoqulov, D. Xodiyeva

Amaliy  mashg‘ulotning  maqsadi:  Talabalarga  chiqindi  idishlari
va  uning  turlari  haqida  ma’lumot  berish.  Chiqindi  idishlaridan  turli 
buyumlar yasash texnologiyasini o ‘rgatish.
0 ‘qituvchining vazifalari:
• chiqindi idishlari va ulardan unumli  foydalanishga 
o 'rg a tis lv .
• chiqindi materiallaridan bajarilgan ishlar haqida ma'lunuii  bm»h
•  chiqindi  idishlaridan  turli  buyumlar  yasash  texnologiynsi  hilnn 
tanishtirish;

---

• 
amaliy ish natijalarini  ko‘radi,  xato va kamchiliklarni  ko‘rsatadi, 
baholaydi.
Ta’lim usullari: Ko‘rgazmalilik, “Aqliy hujum”, mustaqil ish.
Ta’lim  vositalari:  Metodik  qo‘llanmalar,  slaydlar,  ko‘rgazmalar, 
turli chiqindi  idishlari, qaychi, yelim, karton.
Mashg‘ulotni  boshlashdan  oldin  o‘quvchilarning  bilimlarini  aniq- 
lash va fikrlarini umumlashtirish uchun “Aqliy hujum” metodi asosida 
savollar beriladi.
1. Chiqindi materiallari bilan ishlash o‘quvchilar ta’lim-tarbiyasida 
qanday ahamiyatga ega?
2. Chiqindi  idishlaridan nimalar yasash mumkin?
3. Tejamkorlik nima?
4. Qanday chiqindi materiallarini bilasiz?
5.  Ish qurollaridan foydalanish qoidalari qanday?