Mening jonajon O`zbekistonim

41-Mavzu: Hushmuomilalik alifbosi  
 
Maqsad: Bolalarga xos fazilatlardan biri xushmuomilalik. Bu fazilatni bolalar ongiga 
xalq maqollari, ibratli o`gitlaridan foydalanib, singdirib boorish.  
 
Kerakli jixoz va materiallar: ko`rsatish, tushuntirish, savol-javob, rag`batlantirish. 
 
Tarbiyachi:  bolalar  bilan  oldingi  o`tilgan  mavzularni  takrorlab  olamiz.  Tarbiyachi 
bolalarga buyuk simolardan Ibn Sino haqida hikoyani o`qib beradi.  
 
Ibn  Sino  bergan  dorim  shifo  bo`ladi  desang  hato  qilasan,  davo  avvalo  shirin  til  hush 
muomalali kulgu tabassum bilan qilinadi. Bemor qo`pol bo`lsa tabib muloyim bo`lishi, 
bemor  zaxar  bo`lsa  tabib  shirin  zabon  bolishi,  bemor  noumid  bo`lsa  tabib  umidli 
bo`lishi. Bemor xo`mraysa tabib kulishi kerak. Tabibda shular bo`lmasa u tabib emas, 
balki o`limni yaqinlashtiruvchi bir kimsa ekan. 
 
1. Bolalar tabib qanday bo`lishi kerak ekan.  
2. Bemor qanday so`z bilan davo topar ekan. 
3. Qaysi so`zlar shirin so`zlar. 
 
Bolalarga yaxshi so`z she’rini yod oldiramiz 
 
Gapirganda sizlab gapir 
Sen senlama hammani ham 
Sen o`zingga teng sanama 
Katta kichik degan axir 
So`zimiz bor 
Qarshimizda kim turibdi ko`zimiz bor 
Hurmat degan gap bor elda yodinda tut 
 
Bolalar bilan o`zbek xalq maqollaridan namunalar keltirdik 
 
1) til bor bol keltirar 
    Til bor balo keltirar  
2) Til yaxshisi bore tar 
    Til yomonni xor etar 
3) tig` jaroxati bitar 
    Til jaroxati bitmas 
 
 
Bolajonlar  o`zbek  xalq  ertaklaridan  Zumrat  va  Qimmat  ertagini  aytib  ularni 
taqqosladik.  Bolalar  qanday  muomilada  bo`ladi.  Qimmat  qanday  muomilada  bo`ldi. 
Ertak qanday yakun topdi.  
 
Faoliyatyakunida faol qatnashgan bolalar rag`batlantirib boriladi.  
 

---

80