Grade 2 Date Month

The course of the lesson: 

I. Organizing moment: Greeting. 

1. Who is on duty today? 

2. The pupil on duty, give your report, please. 

II. Asking homework:  

- 

What was your homework for today ? 

Who is ready for the answering them? 

 

Activity 1a Look and say what holiday it is.     

Objective: to revise vocabulary related to Navruz. Ask the pupils to look at the pictures 

of people celebrating Navruz. Ask them to name the holiday. Ask: Do you like navruz? 

Why? (They can say this in mother tongue.) 

Activity 1b Complete the flower diagram for Navruz.   

Objectives:  to revise vocabulary related to Navruz; to develop creativity; to introduce a 

flower  diagram.  Draw  a  big  flower  diagram  on  the  board.  Write  in  one  petal:  “eat 

sumalak”  and  ask  the  pupils  to  give  more  ideas  to  complete  the  diagram.  Possible 

answers:  flowers,  green  trees,  spring,  sing  songs,  play  games,  eat  sumalak,  visit 

granddad and granny, go to the park 

Activity 2a Read the texts and find the words.  Objective: to develop reading for specific 

information. Ask the pupils to read the words: special food; parade; act out; traditional 

story silently for themselves. Ask them to guess the meaning of the words. Accept any 

reasonable answers. Then have them repeat the words after you in chorus. After that 

you can ask them to find these words in the texts provided there. 

Activity 2b Listen and repeat.  Objective:  to develop choral reading for pronunciation 

development say that you will play echo reading. say that the pupils must be echo and 

repeat after the DVD. Ask the pupils to listen and repeat the first sentence. Ask them to 

imitate intonation, rhythm and stress. Play the DVD and ask the pupils to track the print 

in the text. Repeat with each sentence. 

---