Maktabgacha ta’lim muassasasi tarbiyalanuvchilarini ma’naviy –axloqiy tarbiyalashda xalq og`zaki ijodian foydalanish

Педагогика кафедраси катта ўқитувчиси          п.ф.н. Г.Эшмуродова       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

4 

MUNDARIJA 

KIRISh………………………………………………………………………….3 

I  BOB.  O`zbek  xalq  pedagogikasida  ma’naviy  -  axloqiy  tarbiya  pedagogik 

muammo sifatida…………………………………………………………………12 

I.1.  O`zbek  xalq  pedagogikasida  milliy  qadriyatlarning  ifodalanishi.(Xalq 

dostonlari misolida)………………………………………………………………12 

I.2.  Kichik  yoshdagi  maktab  tarbiyalanuvchilarini  ma’naviy  –  axloqiy 

tarbiyalashda 

xalq 

qo`shiqlarining 

tarbiyaviy 

ahamiyati……………………………………...………39 

II 

BOB. 

MAKTABGACHA 

TA’LIM 

MUASSASASI 

TARBIYALANUVCHILARIGA 

MA’NAVIY  –  AXLOQIY  TARBIYA 

BERISHDA 

XALQ 

PEDAGOGIKASI 

MANBAALARIDAN 

FOYDALANISHNING SHAKL VA USULLARI………………………….……47 

II.1.  Maktabgacha  ta]lim  muassasasi  tarbiyalanuvchilarini  ma’naviy  –  axloqiy 

tarbiya 

berishda 

xalq 

ertaklaridan 

foydalanish…………………………………………………………..47 

II.2.  Mashg’ulot  va    mashg’ulotdan  tashqari  vaqtlarda  bolalar  fikrlash  jarayonini 

shakllantirishda 

xalq 

topishmoqlaridan 

foydalanish……………………………………………….60 

II.3.  Kichik  yoshdagi  maktab  tarbiyalanuvchilarini  manaviy  axloqiy  kamol 

toptirishda 

oila, 

mahalla 

va 

bog’cha 

hamkorligi 

……………………………………………...67 

UMUMIY XULOSA………………………………………………………...……80 

FOYDALANILGAN  ADABIYOTLAR  RO`YXATI…………………………..82 

ILOVALAR……………………………………………………………………….84