Tushuntirish-ko’rgazmali yondashuv – o’qituvchilar mashg’ulot davomida
o’quv uslubiy adabiyotlardagi ko’rgazmali vositalar orqali «tayyor» holda bilim
oladilar.
137
O’qitish metodlari – o’qitish maqsadga erishish uchun, ta’lim oluvchilarning
faoliyatini tashkil etish va boshqarish, o’qituvchi va o’quvchi munosabatlari
haqida nazariy tushncha beruvchi didaktik kategoriya tushuniladi.
O’rgatuvchi modul – o’qitishning muayyan modul birligi bo’yicha
mazmuni, o’quvchining o’quv harakatlarini boshqarish tizimi, muayyan mazmun
bo’yicha bilimlar nazorati tizimi va uslubiy ishlanmalar mazmunidan iboratdir.
138
Do'stlaringiz bilan baham: |