0 ‘zbekiston respublikasi xalq ta ’limi vazirligi o 'zbekiston ped ag og ika fanlari ilmiy tadqiqot instituti

M u staq il  m a ’lu m o t 

-   bu  avlodlar  tajribasini,  fan  va  texnika 

yutuqlarini  o‘z  ichki  tuyg’ulari  asosida  mustaqil  o'rganishga 

qaratilgan  xatti-harakatlar  majmuining  natijasi  bo'lib,  insonning 

shaxsiy  qobiliyatlarini  rivojlantirish  jarayoni  hisoblanadi.  Mustaqil 

ma’lumot  inson  shaxsining  rivojlanishida,  tajribalarni  egallashida

75

---

qulayliklar  yaratsa,  mustaqil  ta ’lim  esa  ta'lim   olishning  asosi 

hisoblanadi.

M ustaqil  ta ’lim  

-   bu  insonning  o'zi  tanlagan  vositalar  va 

adabiyotlar  yordamida  avlodlar tajribasini,  fan  va  texnika  yutuqlarini 

o'rganishga  yo'naltirilgan  shaxsiy  xatti-harakatlar  jarayoni.  Bunda 

insonning  ichki  dunyosi,  his-tuyg‘ulari,  mustaqil  fikrlash  qobiliyati 

asosiy rol  o'ynaydi.

N azo rat 

-   bu  boshqaruv  jarayonining  faol  bosqichlaridan  biri 

bo'lib,  u  boshqaruvning  barcha  funksiyalari  bilan  bog'liq  bo'ladi. 

Umumiy  holda  rejalashtirilgan  natija  bilan  haqiqiy  erishilgan 

natijalarni 

o'zaro 

solishtirish 

jarayoni 

bo'lib, 

u 

faoliyatning 

muvaffaqiyatini aniqlashga  imkoniyat yaratadi.

Pedagogik 

tizim ni 

boshqarish 

jarayonida 

ko'zlangan 

yo'nalishdan  chetga  chiqishlar ham  vujudga  kelishi  mumkin,  bunday 

vaziyatlarda  nazorat  yo'l  qo'yilayotgan  xatolarning  sababini  o z  

vaqtida  aniqlash  va  ularni  tuzatish  usullarini  belgilash  imkoniyatlarini 

yaratadi.  SHuning  uchun  boshqaruv  faoliyatining  barcha  bosqichlari 

uchun  nazorat zarur hisoblanadi.