«Axborot- kommunikatsiya texnologiyalari» kafedrasi

O’qitish usullari 
Ma’ruza, blits-so’rov, aqliy xujum 
Ta’limni tashkil etish shakli: 
Suhbat, frontal 
Didaktik vositalar:  
 Slaydlar, ko’rgazmali qurollar. 
Ta’limni tashkil etish sharoiti: 
Maxsus texnik jihozlar bilan ta’minlangan xona. 
Nazorat 
O’zini-o’zi nazorat qilish 
 
 
 
AXBOROTLARNI KRIPTOGRAFIK HIMOYALASH  
MAVZUSIDAGI MA’RUZA DARSIGA  
TEXNOLOGIK XARITA 
 
Faoliyat 
bosqichlari 
Faoliyatning mazmuni 
O’qituvchi 
Talaba 
1-bosqich. 
Mavzuga kirish. 
(10 min) 
1.1. Mavzu, uning maqsadi va reja savollarini 
ekranga chiqariladi. (1-ilova) 
1.2. Mavzu bo’yicha kerakli adabiyotlarni 
e’lon qiladi (2-ilova) 
Eshitadilar, yozib oladilar 
 
Yozib oladilar. 
 
2-bosqich. Asosiy 
qism. (60 min) 
2.1 Kriptotizimlarga qo’yiladigan talablar 
bilan tanishtiradi va ma’ruzani bayon qiladi. 
(3-ilova)    
2.2. Kriptografik tizimlarning mutlaqo  
maxfiyligi haqida batafsil ma’lumot beriladi. 
(4-ilova) 
Yozib oladilar  
 
 
E’tibor beradilar, savollar 
beradilar. 
 
3-bosqich. 
Yakunlovchi qism. 
(10 min) 
3.1. Mavzu bo’yicha yakunlovchi xulosa 
qiladi. 
3.2. Mavzu maqsadiga erishishdagi talabalar 
faoliyati tahlil qilinadi. B.BX.B. jadvalini 
to’ldirish beriladi (5 ilova) 
3.3. Talabalar bilimini nazorat qilish uchun 
“Aqliy xujum”   metodi qo’llaniladi (6-ilova) 
 
Savollar beradi. 
 
 
Jadvalni to’ldiradilar 
 
Savollarga javob berishadi 
 
 
1-ilova 
 
 
Mavzu: AXBOROTLARNI KRIPTOGRAFIK HIMOYALASH 
 

---

41 
 
Mavzu rejasi:: 
   
1. Kriptotizimlarga qo’yiladigan talablar 
2. Kriptografik tizimlarning mutlaqo  maxfiyligi.   
Darsning maqsadi: Talabalarda axborotlarni kriptografik tizimlari tushunchasini hosil qilish