В учебном пособии рассматриваются наиболее актуальные вопросы современной речевой культуры, даются рекомендации в области языковых

4. 
Эстетический компонент
1
 
подразумевает, что речь должна 
вызывать у слушателя чувство эстетического удовлетворения. Этот аспект 
особенно важен в художественной и публицистической речи. 
Для данного компонента культуры речи действует оценочная 
оппозиция: красиво – некрасиво, выразительно – невыразительно. 
Все эти аспекты взаимосвязаны. Функциональность, т.е. соответствие 
языковых средств целям общения, и связанная с ней объективная 
вариантность нормы составляют основу научной проблематики культуры 
речи. 
Современная культура речи – это теоретическая и практическая 
дисциплина, обобщающая достижения и выводы истории литературного 
языка, грамматики, стилистики и ряда относительно новых разделов 
языкознания (лингвопрагматика, лингвокультурология, социолингвистика, 
психолингвистика и др.) с целью воздействия на языковую практику.
Данное 
направление 
языкознания 
относится 
к 
области 
лингвистической аксиологии: все языковые и речевые данные, а также 
разработки всех наук, на которые опирается культура речи, переводятся в 
оценочную плоскость на основе понятия нормы, трактуемой в качестве 
культурной ценности.
Кроме того, в задачи данной науки входит прогнозирование изменений 
нормы на основании внешних и языковых факторов. 
1
Данный компонент выделяется не всеми лингвистами. 

---

19 
Культура речи как область языкознания ведет свое начало от работ 
М.В. Ломоносова, А.Х. Востокова, Я.К. Грота. Одна из первых специальных 
работ – труд В.И. Чернышева «Правильность и чистота русской речи. Опыт 
русской стилистической грамматики» (1911).
Культура речи как научная дисциплина в 20-е – 70-е годы ХХ столетия 
развивалась преимущественно в пределах ортологического направления 
(правильно / неправильно). Теория нормы и нормативности, систематика 
языковых норм сформирована трудами таких ученых, как Г.О. Винокур, 
А.М. Пешковский, Л.В. Щерба, Д.Н. Ушаков, Р.И. Аванесов, С.И. Ожегов. 
Данное 
направление 
развивалось 
далее 
такими 
учеными, 
как 
К.С. Горбачевич, Л.К. Граудина, В.А. Ицкович, Л.И. Скворцов и др.
Коммуникативный аспект культуры речи появляется позднее. В 1965 
году вышло в свет пособие Д.Э. Розенталя «Практическая стилистика», где 
обращалось внимание на коммуникативные качества речи). Первая целостная 
концепция в области теории культуры речи создана Б.Н. Головиным и 
отражена в его учебнике «Основы культуры речи» (1980). В основе 
концепции – идея системных связей между языком и речью, речью и 
мышлением, речью и действительностью, речью и человеком, речью и 
условиями общения. Эти связи создают, по Б.Н. Головину, координатную 
сетку речевого общения, что позволяет рассматривать различные качества 
речи 
(логичность, 
точность, 
ясность, 
уместность) 
на 
едином 
коммуникативном основании. Данный аспект культуры речи широко 
представлен в работах В.Г. Костомарова, И.А. Стернина, Н.И. Формановской 
и др. 
Развитие теории культуры речи в последнее время связано с усилением 
интереса к коммуникативному компоненту, укреплением антропоцентризма, 
культурологической ориентированностью. Нормативность понимается в 
настоящее время не только как свойство единиц языковой системы, но и как 

---

20 
параметр дискурса и текста, т.е. наряду с языковыми выделяются 
коммуникативные и стилистические нормы. Культура речи становится 
интегративной наукой об эффективности речевого общения. Е.Н. Ширяев 
дал очень емкое определение культуры речи: «Культура речи – это такой 
набор и такая организация языковых средств, которые в определенной 
ситуации общения при соблюдении современных языковых норм и этики 
общения позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении 
поставленных коммуникативных задач» (Культура русской речи. С. 13). 
2.2. НОРМА КАК ОСНОВНОЕ ПОНЯТИЕ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ