Психология


Изменение системы ценностей



Download 1,92 Mb.
Pdf ko'rish
bet149/153
Sana23.02.2022
Hajmi1,92 Mb.
#153477
TuriУчебник
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   153
Bog'liq
Andreeva Sotsialnaya psikhologia

Изменение системы ценностей — второй блок социально-пси-
хологических феноменов, требующих особого внимания исследователей. 
Это касается вопроса о соотношении групповых (прежде всего клас-
совых) и общечеловеческих ценностей. Воздействие идеологических норма-
тивов на массовое сознание было так велико, что идея приоритета классовых 
ценностей принималась как сама собой разумеющаяся и, напротив, общече-
ловеческие ценности зачастую интерпретировались как ценности «абстракт-
ного гуманизма», т. е. получали негативную оценку. На более конкретном 
уровне это проявляло себя как принижение значения таких ценностей, как 
ценности жизни, человеческого существования, добра и пр. Неготовность к 
их принятию обернулась тем, что в условиях радикальных преобразований 
«старые» ценности во многом оказались разрушенными, а «новые» не при-
няты. Утрата ориентиров относительно иерархии ценностей оплачивается 
дорогой ценой, она порождает порою нравственный беспредел. 
Кризис идентичности — еще один пример существенных изменений 
в массовом сознании в эпоху перемен. Социальной психологии удалось на 
теоретическом и экспериментальном уровне доказать, что механизмом фор-
мирования социальной идентичности является категоризация — процесс 
«отнесения» индивидом себя к определенной социальной группе. Социаль-
ные категории, как и категории вообще, выступают в процессе познания как 
порождения стабильного мира: они фиксируют устоявшееся, прочное. Когда 
сам реальный мир становится нестабильным, социальные категории как бы 
разрушаются, утрачивают свои границы. Так, социальные и этнические 
группы, обозначаемые определенными категориями, или размывают свои 
границы или просто «исчезают» (как быть сегодня с такой, например, соци-
альной категорией как «советский человек»?). Последствия этого драматич-
ны для многих социальных групп: пожилые люди испытывают потерю иден-
тичности, молодежь — затруднения с определением своей идентичности и 
т.п. Перечень проблем, порождающих особое — тоже нестабильное — со-
стояние массового сознания в эпоху радикальных преобразований, можно 


продолжить. Однако вывод уже ясен на основании приведенных примеров: 
социальная психология сталкивается с новой социальной реальностью и 
должна осмыслить ее. Это требует огромной работы всего профессиональ-
ного, сообщества. Мало- просто обновить проблематику социальной психо-
логии (например, исключить из курса тему «психологические проблемы со-
циалистического соревнования» или добавить тему «мотивы трудовой дея-
тельности в частной фирме»); мало также просто зафиксировать изменения в 
психологии больших и малых социальных групп и личностей в той, напри-
мер, части, как они строят образ социального мира в условиях нестабильно-
сти, хотя и это надо сделать., Необходим поиск новых принципиальных под-
ходов к анализу социально-психологических феноменов в изменяющемся 
мире, новой стратегии социально-психологического исследования. С этой 
точки зрения все изложенное в данном учебнике — лишь база, основа для 
новых поисков. 
Возможно, они приведут и к совершенно новой постановке вопроса о 
социальных функциях социальной психологии. Хотя в принципе такие 
функции определены и исследованы, но содержание их может существенно 
меняться, если взгляд социальной психологии на общественные проблемы 
станет более пристальным и если она сумеет избавиться от нормативного 
характера, который был ей свойствен в предшествующий период (т.е. в 
меньшей степени будет считать своей функцией предписание того, как 
должно быть вместо предоставления человеку информации, оставляющей за 
ним право выбора решения). Дело не только в лучшей ориентации социаль-
ной психологии в новых возникших проблемах (например, в проблемах без-
работицы, резкой имущественной дифференциации, возникновения органи-
зованной преступности и др.), но и в нахождении адекватной общественной 
позиции своей дисциплины в решении этих проблем.. Конечно, формы прак-
тической социальной психологии достаточно определились. Но вопрос за-
ключается в том, как эти формы (экспертиза, консультирование, обучение) 
могут «работать» в новых условиях. 
Можно организовать, например, психологическую консультацию как 
для сотрудников службы занятости, так и для ее клиентов, людей, потеряв-
ших работу. Но как обеспечить в таком консультировании учет динамики 
отношения к проблеме безработицы как отдельного человека, так и целой 
социальной группы (да и населения, в целом)? Как учесть в практике кон-
сультирования изменения в действии таких психологических механизмов, 
как социальное сравнение («моего» положения, положения «моей» отрасли 
по сравнению с другими), как обеспечение (или исчезновение) кредита тер-
пения (по отношению к наблюдаемым фактам социальной несправедливо-
сти), как сохранение потребности в самоуважении (в условиях, когда жизнь 
выталкивает человека за борт) и т.д. Пример только одной приведенной 
здесь ситуации делает абсолютно ясной ту истину, что традиционные формы 
социально-психологического вмешательства в общественную жизнь стано-
вятся недостаточными и требуют значительного обогащения. Формирование 
иного статуса этой научной дисциплины в обществе — дело будущего. Ясно 
так же и то, что браться за выполнение этой задачи невозможно без овладе-
ния той совокупностью знаний, которые уже накоплены в социальной пси-
хологии и которые изложены в данном учебнике. 



Download 1,92 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   153




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish