Yoshlar o‘rtasida mutolaa
madaniyatini shakllantirish
Munosabat
Intellektual yoshlarni shakllanishida kitobning ahamiyatini
yanada oshirish, ularni kitob o‘qishga qiziqtirish va shu
orqali mustaqil fikr-mulohaza qilish, jahon ilm-fan va
madaniyati yutuqlaridan bahramand etish maqsadida,
Prezidentimiz ilgari surgan 5 ta muhim tashabbusning
To‘rtinchi yo‘nalishi-YOshlar ma’naviyatini, ular o‘rtasida
kitobxonlikni keng targ‘ib qilish bo‘yicha tizimli ishlarni
tashkil etilishi ham bugungi kunda yoshlar o‘rtasida
kitobxonlikni rivojlantirishga berilayotgan imkoniyatlarning
yana bir na’munadidir.
Har bir insonning, har bir oilaning , jamiyatimizning asosiy
vazifasi qobilyatli farzandlarni o‘stirish, ularni jismonan va
ma’nan etuk,ota-onasiga , Vataniga sodiq insonlar qilib
tarbiyalashdan iborat. Demak, yoshlarimizning eng birinchi
galdagi mutolaa madaniyatining shakllantiradigan asosiy
insonlar bu ularning ota-onalari hisoblanadi.
Oila tarbiyasida oilaning butun turmush tarzi va ota-
onalarning bolalar bilan munosabati katta ro‘l o‘ynaydi.
Bundan tashqari, aqliy rivojlanish insonning butun umri
mobaynida amalga oshsa, bundan farqli ravishda, xarakter ,
iroda, hissiyot asosan bolalik va yoshlik yillarida tarkib
topadi.
Farzand tarbiyasi ma’suliyatni talab etadi. Ma’suliyatni his
qilgan inson o‘z ishini doimo puxta rejalashtirib , uning
oqibatlarini oldindan tasavvur qiladi erishish uchun butun
kuch va salohiyatini safarbar etadi.
Oilada kitobxonlik muhitini shakllantirish asosida ota-ona
farzandlarining nurli kelajak uchun zamin hozirlayotgan
bo‘ladi. Bu ota-onadan farzand oldidagi ,el-yurt oldidagi
ma’naviy burchni to‘g‘ri anglashni , oilaviy munosabatlarni
shakllantirish , ularni mustaqil fikrlaydigan shaxslar etib
tarbiyalashni taqazo etadi
Qatrada quyosh aks etganidek, farzandda onaning ma’ naviy
qiyofasi ham aks etadi. Zero, Hadisi sharifda: Hech bir ota
o‘z farzandiga xulq, odobdan buyukroq meros bera olmaydi»,
deyiladi. Haqiqatdan ham , bola kelajakda qanday inson bo‘lib
etishishi ko‘proq ota-onasiga , o‘z oilasiga, ilm olayotgan
dargohiga hamda uni o‘rab turgan muhitga bog‘liq. Shunday
ekan, har bir ota-ona o‘z farzandini ezgu maqsadga
intiluvchan, oldiga qo‘ygan maqsadlari sari dadil davom
etuvchi, o‘qish va ishda matonatli, tashabbuskor qilib
tarbiyalmog‘i lozim. Chunki bugun biz tarbiyalayotgan
farzandlar ertangi O‘zbekistonning nurli kelajagi bo‘lib
xizmat qiladi.
Moximir Mamadjanova,
ADTI o‘zbek tili va adabiyoti kafedrasi o‘qituvchisi,
Moxigul Umarxo‘jayeva
ADTI Stomatologiya fakulteti 1-bosqich 102- guruh talabasi