Technological map of the first lesson. The aim of the

resulting sentences.   

The laboratory in which they were working was large. 

a) The laboratory which they were working in was large. 

b) The laboratory they were working in was large. 

1. The laboratory  in which Erik was  allowed to work had  just been started up. 2. The staff of the 

college at which Erik arrived was not numerous. 3. The man to whom  Erik was introduced offered 

him  to  become  his  assistant.  4.  He  was  offered  to  work  with  the  scientist  of  whom  he  had  heard 

much before. 

First translate words in bold, then the text and retell 

X-RAYS   Part I 

Have  you  ever  thought  about  the  time  when  there  was  no  radio,  when  flying  was  a  dream  of 

inventors and the cinema was only one year old? 

It was the time when the first motor-cars had  just  appeared.  As soon as they had  been brought to 

England the English Government issued a special bill which was intended to protect the population 

against  those  horseless  monsters.  The  bill  stated  that  self-propelled  vehicles  could  venture  on  the 

public highway only when they were preceded by a man carrying a red flag by day or a red light by 

night. According to the bill the speed of the vehicles was not to surpass four miles per hour. 

It was in a world such as this that in the closing month of 1895 an announcement appeared that a 

German  professor,  Wilhelm  Konrad  Rontgen,  no  one  had  ever  heard  of  before,  had  discover ed  a 

new kind of invisible rays which could pass through clothes, skin and flesh and cast the shadow of 

the bones themselves on a photographic plate. 

Can  you  imagine  the  impression  this  announcement  produced  at  that  time?    Let  us  see  how 

Rontgen  came  to  discover  those  all-penetrating  rays.  One  day  Rontgen  was  working  in  his 

laboratory with the Crookes tube. Crookes had discovered that when he sealed two electric wires in 

---

63 

 

a glass tube, pumped as much air as possible out of it and connected the wires to oppos ite electric 

poles, a stream of electric particles emerged out of the cathode, that is, the negative electric pole.  

 

IV.  Complete the sentences with who, which, or that. If it is possible to leave the relative