Pedagogik vazifalar:
Muammoli vaziyatda:
1. Koinotning birjinslilik xususiyatlari
bilan tanishtirish;
2. Koinotning izotroplik xususiyatlari bilan
tanishtirish;
3. Fotometrik va gravitatsion paradokslarni
o’rganish
O’quv faoliyati natijalari:
1. Koinotning birjinslilik xususiyatlarini
o’rganadi
2.
Koinotning
izotroplik
xususiyatlarini
o’rganadi
3. Fotometrik va gravitatsion paradokslarni
o’rganadi
Ta’lim usullari:
Ma’ruza, , aqliy xujum.
Ta’lim shakli:
Frontal, jamoaviy.
Ta’lim vositalari:
Ma’ruza
matni,
videoproyektor
va
kompyuter, mavzuga tegishli slaydlar
Ta’lim berish sharoiti:
Namoyishni frontal ko’rsatishga moslashgan
xona.
Monitoring va baholash:
Og’zaki so’rov: tezkor so’rov,
Yozma so’rov: Test.
45
Ma’ruza mashg’uloti bo’yicha ta’lim texnologiyasi modeli
Fan: “Kosmogoniya va kosmologiya asoslari”
Ma’ruza №9. “Nyuton qonunlariga asoslangan koinotning izotrop modeli.”
Vaqt: 80 min.
Talabalar soni: 6-ta
O’quv mashg’ulotining shakli va turi.
Do'stlaringiz bilan baham: |