1 мавзу: Ҳужжатларни классификациялаш ҳақида умумий тушунча

KUTUBXONA KATALOGLARI. 
 ULARNING AHAMIYATI VA TURLARI 
Xalqimizning  turmush  madaniyatini  oshirishda,  ularni  ma‘naviy 
dunyosini  boyitishda  Axborot-kutubxona  muassasalarining  o‗rni  beqiyosdir. 
Axborot-kutubxona  muassasalarining  ijtimoiy  vazifasi  hozirgi  kun  talabidan 
kеlib chiqib, tobora kеngayib bormoqda. Axborot-kutubxona muassasalarining   
oldida  turgan  dolzarb  masalalardan  biri  —  yangi  zamon  kishisini  yetuk 
malakali  mutaxassis,  madaniyatli  va  ma‘rifatli  inson  qilib  tarbiyalashdan 
iboratdir.  Respublikamizdagi  mavjud  Axborot-kutubxona  muassasalarning 
fondlari  keng  doiradagi  kitobxonlarning  talabiga  javob  beradigan  resurslar 
bilan  muntazam  to‗ldirilib  boriladi.  Axborot-kutubxona  muassasalarining 
fondlari  qanchalik  to‗liq  va  mukammal  to‗ldirilgan,  elektron  resurslar  bilan 
ta‘minlangan  bo‗lsa,  ulardan  foydalanuvchilarning  ehtiyojlarini  qondirishga 
shunchalik  keng  imkoniyatlar  yaratiladi.  Ayni  bir  vaqtda,  bir  tomondan, 
ulardagi  fondlarning  katta  hajmda  ekanligi  va  mazmuning  boyligi,  ikkinchi 
tomondan  Axborot-kutubxona  muassasalariga  murojaat  qiluvchi  kitobxonlar 
talablarining nihoyatda xilma-xilligi, mavjud barcha resurslarni har tomonlama 
ko‗rsatib  berish  zaruriyatini  qat‘iy  talab    qiladi.  Axborot-kutubxona 
muassasalarining fondlarini har tomonlama ochib berishda kataloglar asosiy rol 
o‗ynaydi. 
Katalog    grekcha  —  «ro‗yxat»  demakdir.  Binobarin,  «kutubxona 
katalogi»  degan  termin  «Axborot-kutubxona  muassasasida  mavjud  bo‗lgan 
barcha  resurslarning  ro‗yxati»  degan  ma‘noni  bildiradi.  Ammo  bunday  aynan 
tarjima  qilish  kataloglarning  xaqiqiy  ahamiyatini  etarli  darajada  to‗liq 
tushuntirib bermaydi. 
         Kutubxona  kataloglari  Axborot-kutubxona  muassasasida  muayyan 
tartibda  tuzilgan  bo‗lib,      Axborot-kutubxona  muassasasi  fondini  mazmunini 
ochib  bеrish,  u  haqida  to‗liq  axborot  berish,  mavjud  resurslarni  targ‗ib  etrish, 
kitobxonlarga  ma‘lumot  olishlarida  g`oyaviy-tarbiyaviy,  ilmiy-axborot 
vazifalariga muvofiq tarzda yo‗llanma bеrurish kabi funksiyalarni bajaradi.  

---

 
 
 
7