“тиббий биология” модули бўйичаўҚУВ–услубий мажмуа

1. Олийтаълимнинг норматив-ҳуқуқий асослари.
1. 
1. 
Жамият 
ривожи 
ватаълим 
–тарбия 
жараѐнинингинновационмасалалари.

---

5 
1. 2.таълим -тарбия жараѐнларини ташкил этишнинг қонунчилик 
ҳужжатлари.
2. Илғортаълимтехнологиялари ва педагогик маҳорат.
2. 1. Педагогнингинновационфаолиятини ривожлантириш.
2. 2. Тиббий педагогларда тадқиқотчилик компетентлигини 
ривожлантириш.
3. Таълимжараѐнларида ахборот-коммуникация 
технологияларини қўллаш.
3. 1. Электрон педагогика ва педагогнинг шахсий,касбий ахборот 
майдонини такомиллаштириш.
3. 2. Тиббиѐтда рақамли трансформация.
4. Амалий хорижий тил.
4. 1. Амалий хорижий тилни ўрганишнинг интенсив усуллари.
4. 2. Педагог маҳорати ва компетентлиги шаклланишида амалий хорижий 
тил аҳамияти.
5. Тизимли таҳлил ва қарор қабул қилиш асослари.
5. 1. Олийтаълимжараѐнини бошқаришда тизимли таҳлил ва қарор қабул 
қилишнинг замонавий тенденциялари.
5. 2. Далилларга асосланган тиббиѐт.
6. Махсус фанлар.
6. 1. Тиббий биологик фундаментал фанларни ўқитишда замонавий 
ѐндашувлар.  
6. 2. Тиббий биологик фанлардаги илмий-услубий янгиликлар ва ютуқлар.
7. Малакавий аттестация.
 
Курснингмақсади вавазифалари.
Олийтаълиммуасасалари педагог кадрларини қайта тайѐрлаш ва 
уларнинг 
малакасиниоширишкурсининг 
мақсадипедагог 
кадрларнингинновационѐндошувлар асосида ўқув-тарбиявий жараѐнларни 
юксак илмий-методик даражада лойиҳалаштириш,соҳадаги илғор 
тажрибалар,замонавий билим ва малакаларни ўзлаштириш ва амалиѐтга 
жорий этишлари учун зарур бўладиган касбий билим,кўникма ва 
малакаларини 
такомиллаштириш,шунингдек 
уларнинг 
ижодий 
фаоллигини ривожлантиришдан иборат.
Курснинг вазифаларига қуйидагилар киради: 

―Тиббий-биологик‖ 
йўналишида 
педагог 
кадрларнинг 
касбий 
билим,кўникма,малакаларини такомиллаштириш ва ривожлантириш;

педагогларнинг ижодий- инновационфаоллик даражасиниошириш ;

мутахассислик фанларини ўқитиш жараѐнига замонавий ахборот-
коммуникация технологиялари ва хорижий тилларни самарали татбиқ 
этилишини таъминлаш;

махсус фанлар соҳасидаги ўқитишнингинновационтехнологиялари ва 
илғор хорижий тажрибалариниўзлаштириш;

---

6 

―Тиббий-биологик‖ 
йўналишида 
қайта 
тайѐрлаш 
ва 
малакаоширишжараѐнларини фан ва ишлаб чиқаришдаги инновациялар 
билан ўзаро интеграциясини таъминлаш.