1-– мавзу кириш. Таъминлаш манбалари ва вагонлар электр юкламаларини таснифи

14—МАВЗУ 
`Ёруглик техникасининг аникланиши ва асосий 
тушунчаси
(маъруза – 2 соат) 
Маърузани олиб бориш технологияси 
Ўқув вақти – 
2 соат 
Мавзу бўйича кўргазмали маъруза 
Талабалар сони – 41 та 
Маъруза режаси 
1.Yoritgichlar 
2.Umumiy holatlar va yoritish turlari 
3.Elektr bilan yoritishni hisoblash usullari 
Ўқув машғулоти(маъруза)нинг мақсади:  Темир йўл вагонларнинг электр 
таъминоти тизими ривожи. Автоном электр таъминот тизими. 
Марказлашган электр таъминот тизими. 
Педагогик вазифалар: 
Ўқув фаолияти натижалари: 
Yoritgichlar ҳақида маълумотлар 
беради. 
Umumiy holatlar va yoritish turlari  
ҳақида маълумотлар беради. 
Elektr bilan yoritishni hisoblash 
usullari ҳақида маълумотлар 
беради. 
 
Yoritgichlar ҳақида маълумотларга 
эга бўлади. 
Umumiy holatlar va yoritish turlari 
ҳақида маълумотларга эга бўлади. 
Elektr bilan yoritishni hisoblash usullari 
ҳақида маълумотларга эга бўлади 
Ўқитиш воситалари 
маъруза матни, компьютер слайдлари, 
аудиториядаги стендлар ва электр 
ускуналарининг ҳақиқий намуналари 
Ўқитиш усул ва техникалари
визуаллаштирилган маъруза, техникалар: 
блиц-сўров

---

Ўқитиш шакллари
фронтал, коллектив иш 
Ўқитиш шароити
Махсус аудитория
Мониторинг ва баҳолаш 
Оғзаки саволлар, блиц-сўров 
14 -маърузанинг технологик харитаси 
Иш 
босқич-
лари 
Иш фаолиятининг мазмуни 
Ўқитувчи 
Талабалар 
Мотиваци
я 
1-босқич. 
Мавзуга
кириш
(23 ми
н) 
1.1 Дарснинг ташкилий томонлари.
1.2 Ўқув машғулоти мавзуси мақсади ва 
вазифалари 
билан 
таништиради. 
Муаммони баён этади. 
1.3 
Мавзу 
бўйича 
маълум 
бўлган 
тушунчаларни 
фаоллаштиради. 
Натижада 
талабаларнинг 
нималарда 
адашишлари, 
хато 
қилишлари 
мумкинлигининг 
ташхизини 
амалга 
оширади. 
1.4 Мавзуни жонлаштириш учун саволлар
беради. (блиц–сўров) 
Тинглайдилар. 
Тинглайдилар, 
фикр 
юритадилар ва 
жавоб 
берадилар. 
Тинглайдилар ва 
жавоб 
берадилар. 
2-босқич. 
Асосий 
бўлим 
(50 мин) 
2.1. Савол юзасидан мини маъруза қилади. 
2.2. Маъруза режасининг ҳамма саволлари 
бўйича тушунча беради.
2.3. Видео-фильм ва плакатда намойиш этади. 
2.4. Маърузада берилган саволлар юзасидан 
умумлаштирувчи хулоса беради. 
Тинглайдилар. 
Тинглайдилар ва 
асосийсини ёзиб 
оладилар. 
Кўрадилар, 
кузатадилар ва 
эслаб қоладилар.
Ёзиб оладилар. 
3-босқич. 
Мавзуни 
мустаҳ-
камлаш 
(10 мин) 
3.1. Таянч ибораларга қайтилади. Талабалар 
иштирокида 
улар 
яна 
бир 
бор 
такрорланади. 
3.2. Талабалар фаолиятини кузатади. Уларни 
йўналтиради. Зарур маслаҳатлар беради. 
Асосий 
тушунчалар, таянч 
ибораларга
аҳамият қаратади.
Ўрганади.
Саволлар беради 

---

4-босқич.
Якун-
ловчи 
(10 мин) 
4.1. Машғулот бўйича якунловчи хулосалар 
қилади. Мавзу бўйича олинган 
билимларни қаерда ишлатиш мумкинлиги 
маълум қилади. 
4.2. Кейинги мазву бўйича тайёрланиб келиш 
учун саволлар беради. 
4.3. Мустақил иш вазифасини беради. 
Саволлар 
берадилар. 
Тинглайдилар ва 
ёзиб оладилар. 
Вазифани ёзиб 
оладилар.