Qurilish materiallari, buyumlari va konstruksiyalari texnologiyasi

1.1. Ma’ruzani olib borish texnologiyasi 
 
O‘quv soati: 2 
soat 
Talabalar soni: 50ta  
O‘quv 
mashg‘uloti 
shakli 
Axborotli ma’ruza  
Ma’ruza rejasi 
1.  Beton 
2.  Betonlarning sinflarga bo‘linishi 
3.  Betonlarning mineral bog‘lovchisi bo‘yicha sinflarga 
bo‘linishi 
4.  Betonlarning zichligi bo‘yicha sinflarga bo‘linishi 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Talabalarni oldindan zo‘riqtirilgan 
temir-beton konstruksiyalarning sinflarga bo‘linishi bo‘yicha ma’lumotlar bilan 
tanishtirish. 
Pedagogik vazifalar: 
O‘quv faoliyatining natijalari: 
Beton  to‘g‘risida ma’lumot beradi. 
Betonning axamiyati va mohiyatini 
anglaydilar. 
Betonlarning sinflarga bo‘linishi 
to‘g‘risida ma’lumot beradi. 
Betonlarning sinflarga bo‘linishi 
to‘g‘risida ma’lumot bilan tanishadilar 
Betonlarning mineral bog‘lovchisi 
bo‘yicha sinflarga bo‘linishi  
to‘g‘risida ma’lumot beradi. 
Betonlarning mineral bog‘lovchisi 
bo‘yicha sinflarga bo‘linishini  
tushuntirib bera oladilar. 
Betonlarning zichligi bo‘yicha 
sinflarga bo‘linishi  to‘g‘risida 
ma’lumot beradi. 
Betonlarning zichligi bo‘yicha sinflarga 
bo‘linishi tushuntirib bera oladilar. 
O‘qitish vositalari 
Ma’ruza matni, doska, kompьyuter, 
proektor, slaydlar. 
O‘qitish  usullari 
Axborotli ma’ruza, blits-so‘rov, 
klaster 
O‘qitish shakllari 
Jamoada ishlash. 
O‘qitish sharoiti 
Texnik vositalar bilan ta’minlangan, 
guruhlarda ishlash usulini qo‘llash 
mumkin bo‘lgan auditoriya. 
Monitoring va baholash 
Og‘zaki savollar.