O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti

Monitoring va baholash: 
Talabalarning  faolligini  inobatga  olish  ularda  ishonch 
tuyg’usini rivojlantiradi 
 
 
4- mavzu. 
Turkiy she’riyatda hikmat janri. Yassaviy 
izdoshlari. Sulaymon Boqirg‘oniy asarlari. 
Mashg’ulot vaqti: 80 daqiqa 
Talabalar soni:   25 nafar 
Mashg’ulot shakli: 
Bilimlarni chuqurlashtirish va kengaytirish 
bo‘yicha seminar mashg‘uloti
 
Mashg’ilot rejasi: 
1.  Turkiy she’riyatda hikmat janrining 
shakllanishi.  
2.  Yassaviy izdoshlari. 
3.  Sulaymon Boqirg‘oniy asarlari.  
4.  “Boqirg‘on kitobi” mundarijasi.
  
 
O’quv mashg’ilotining maqsadi: 
Talabalar bilimini chustahkamlash va baholash. 
Bu  seminar  mashg‘uloti  jarayonida  savollar  va 

---

 
89 
muammolar asosida suhbat o‘tkaziladi.  Mazkur darsda 
«aqliy  hujum»  usulini  ham  qo’llash    va  test  yechish 
mumkin.