Управление образования администрации Старооскольского городского округа



Download 3,09 Mb.
Pdf ko'rish
bet132/190
Sana23.02.2022
Hajmi3,09 Mb.
#135167
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   190
Bog'liq
Психолого-педагогические аспекты одарѐнности проблемы, перспективы, развитие

5. «Бином фантазии». 
Правило: взять за основу два трудносоставимых обьекта. Так, можно показать детям 
две картинки и предложить сочинить сказку. Подбирая такие пары, взрослые специально 
создают обстановку повышенной трудности.
6. «Сказка по-новому». 
За основу берется старая сказка. Детям предлагается наделить главных героев 
противоположными качествами. Или предлагается сделать так , чтобы в одной сказке 
встретились герои из разных сказок, вариантов может быть много, важно только не 
забывать о главных , первоначальных героях - и получится «Салат из сказок». 
7. «Сказка – калька». 
Главные герои какой-либо сказки остаются , но попадают в совершенно другие 
обстоятельства, которые могут быть чисто фантастическими , невероятными , а могут быть 
близкими к жизни детей. 


193 
8. Д.Родари учил составлять сказочные истории, отталкиваясь от одного слова. 
Рассказчик придумывает сам это слово и начинает сочинять. Этим словом может быть 
слово «привет» или «жили-были», «однажды»… 
9. «Новая сказка».
Необходимо соединить в связный рассказ два предложения, не связанных друг с 
другом по смыслу. Например, «Далеко на острове произошло извержение вулкана .. .» , «... 
поэтому наша кошка осталась сегодня голодной …». «По улице проехал грузовик …» 
«...поэтому у Деда Мороза была зеленая борода». «Мама купила в магазине рыбу...» 
«поэтому вечером пришлось зажигать свечи…» и т.д..
Графические упражнения для развития воображения. 
1. «Рисование с секретом». 
Для рисования понадобятся прямоугольный лист бумаги и карандаши. Дети в 
группе или дома родители и дети распределяются. Первый начинает рисовать, а затем 
закрывает свой рисунок, загнув листочек сверху и оставив какую-то часть для 
продолжения. Рисунки передаются по кругу. Второй продолжает рисовать, не видя ничего, 
кроме оставленной части рисунка. Снова передают по кругу следующему, который 
заканчивает рисунок. Затем открывается весь листок. Можно таким образом рисовать 
человека, животного и т.д. Интересно будет придумать название, имя тому, что 
получилось. 

Download 3,09 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   190




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish