Navoiy viloyat pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish

Texnologiyaning  tavsifi.  Ona  tili  va  adabiyot  darslarida      texnologiyadan  foydalanish  usullari.    “FSMU” 
texnologiyasiga  mos mavzular tanlab olish 
O‘quv jarayonini 
amalga oshirish 
texnologiyasi 
Uslub:  amaliy mashg‘ulot, seminar, suhbat-munozara. 
Shakli: kichik guruhlarda  va yakka tartibda ishlash 
Vositasi: tarqatma materiallar, darsliklar  ilmiy-metodik manbalar, slaydlar. 
Usul: tayyor yozma materiallar asosida 
Baholash: rag‘batlantirish, 5 balli tizim asosida baholash. 
 
Kutiladigan natijalar 
O‘qituvchi 
Mavzuni 
qisqa 
vaqt 
ichida 
barcha    
tinglovchilar  tomonidan    o‘zlashtirilishiga 
erishadi.  Tinglovchilarda  mavzuga  nisbatan 
qiziqish uyg‘otadi. 
Tinglovchi 
Mavzu  yuzasidan  bilimlarni  egallaydi.  Yakka  holda    va 
guruh  bo‘lib  ishlashni  o‘rganadi.  Qisqa  vaqt  ichida    ko‘p 
ma’lumotlarga ega bo‘ladi. 
 
Kelgusi rejalar 
Mavzuga  doir  manbalar  bilan  ishlash 
ko‘nikmasini  takomillashtirish,  sohaga  oid 
innovatsion  yangiliklarni  amaliyotga  tatbiq 
etish malakasini shakllantirish.  
Shu mavzu yuzasidan qo‘shimcha materiallar topadi, ularni 
o‘rganadi, amaliyotga tatbiq etadi. 
  Texnologiyaning  tavsifi.  Ushbu  texnologiya    munozarali    masalalarni  hal  etishda,  bahs-munozaralar 
o‘tkazishda  yoki  o‘quv seminari  yakunida o‘quvchilarning  o‘quv  mashg‘ulotlari hamda  o‘tilgan  mavzu  va  
bo‘limlardagi  ba’zi mavzular, muammolarga nisbatan  fikrlarini  bilish  maqsadida, o‘quv  rejasi  asosida biror-
bir    bo‘lim    o‘rganilgach    qo‘llanilishi  mumkin.  Chunki  bu  texnologiya  o‘quvchilarni    o‘z  fikrini  himoya 
qilishga, erkin fikrlashga o‘rgatadi. 
Bu  texnologiyadan  foydalanishda    o‘qituvchi  har  bir    tinglovchiga    FSMU  texnologiyasining  4  bosqichi 
yozilgan  qog‘oz  varaqlarini  tarqatadi  va yakka tartibda  ularni  to‘ldirishni iltimos  qiladi. Bunda: