Navoiy viloyat pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish

-  muammoli  vaziyatdagi  mavjud  ziddiyatni  ko‘rsatish,  topshiriqni  va  uni  yechish  uchun  etarli shartlarni 
aniq bayon qilish.    
-  o‘quvchilarning  muammoni  hal  etishda  yo‘l  qo‘yayotgan  xatolarini,  ularning  sababini  va  xususiyatini 
ko‘rsatish.  O‘quvchilarning  noto‘g‘ri taxminlari asosida  chiqargan  xulosalari oqibatini  muhokama  etib,  to‘g‘ri 
yo‘lni topishlariga ko‘maklashish va boshqalar.   
 
11-MAVZU: ONA TILI VA ADABIYOT  DARSLARIDA “DEBATLAR” TASHKIL ETISH VA 
O‘TKAZISH METODIKASI (2 SOAT AMALIY MASHG‘ULOT) 
 Bahs-munozara – debate 
Yozma bahs – writing debate 
Tinglovchi – listener 
O‘qituvchi – teacher 
Mustaqil fikrlash – independent thought 
                    Darsning texnologik xaritasi 
Mavzu: 
Ona  tili  va  adabiyot  darslarida  “Debatlar”  (yozma  bahs)  tashkil  etish    va  o‘tkazish  
metodikasi 
 
Maqsad va vazifalar