Русский язык-один из мировых языков

Рекомендуемая литература:
1.«Методическое пособие по русскому языку…» (Собиров С.С., Холбаева Д.Д., 
Толибова Г.Х.) Самарканд 2008. 
Тема: Международные организации 
Задания к тексту: Международный валютный фонд
1.Прочитайте текст и составьте назывной план к тексту.
2.Ответьте на вопросы по тексту:
а) В каком году и где был создан МВФ ?
б) Какие два института поддерживают структуру мирового экономического и 
финансового порядка во всём мире?
в) Какие функции выполняет МВФ ?
г) Сколько стран входят в МВФ и каков его капитал ?
3.Назовите руководящие органы Международного валютного фонда.
4.Подберите определения к словам: фонд, порядок, встреча, валюта, популярность, 
структура, источник.
5.Данные словосочетания замените синонимичными. Образец: долларыАмерики – 
американские доллары, Франки Франции, кроны Чехии, сумы Узбекистана, рубли 
России, литыЛитвы, рупии Индии, лиры Италии, фунты стерлинги 
Великобритании,йены Японии, динары Кувейта, шекели Израиля, марки Германии.

---

6.Запомните определения, используемые со словом деньги и составьте с ними 
предложения.
Образец: Это трудовые деньги, заработанные честным трудом. 
 
 
 
Упражнение 1. Перепишите предложения. Согласованные определения 
подчеркните волнистой чертой. От определяемого слова к определению поставьте 
вопрос.
Передовые части вели наступление на центр города. Подходил час 
решительного штурма. Вдруг послышался детский плач. Солдат Николай Масалов 
пополз к мосту, откуда послышался крик. Он перебежал к третьей воронке. Там 
лежала мёртвая женщина, а рядом маленькая девочка. Он отнёс девочку в тыл, 
передал незнакомому капитану, а сам побежал догонять свою часть. По дороге 
Николай удивлялся: почему капитан записал его фамилию. Теперь подвиг Масалова 
увековечен грандиозным памятником в Берлине.
Упражнение 2. Вместо точек допишите нужные окончания.
Впереди показался неболь... мост. Около моста стояла высок... женщина с 
поднят... рукой. Я вспомнил встречу, которая произошла на курск... земле. Однажды 
на фронтов... грузовике мы ехали в город. Строг... медсестра спросила: «Сколько 
человек привезли?» привезли раненн...мальчика. Ему нужна срочн... операция.
Упражнение 3. Замените несогласованные определения согласованными. 
Составьте с ними предложения.
О б р а з е ц : костюм из шерсти – шерстяной костюм. Я купил шерстяной 
костюм.
Движение без шума, здание института, ткани из синтетики, дом из кирпича, 
бухгалтер из села.
Упражнение 4. Замените согласованные определения несогласованными. 
Составьте с ними предложения.
О б р а з е ц : книжный шкаф – шкаф для книг. У нас имеется шкаф для книг.
Железная крыша, фарфоровая чашка, столичные спортсмены, городские 
экономисты, спортивная площадка.
Упражнение 5. Закончите данные предложения определительными 
придаточными.
1. Я люблю читать книги, ... . 2. Мне нравятся кинофильмы, ... . 3. Студент с 
увлечением работает над статьёй, ... . 4. Первое место на соревнованиях занял 
спортсмен, ... . 5. В музее экспонируются картины художника, ... . 6. На научной 
конференции учёный сделал доклад, ... .