Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti umumiy huquqshunoslik

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5-ilova 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-bosqich: 

Mustakil ish. 

Mustakil 

o’rganishlari uchun  

guruh ichida o’quv 

materialini 

taqsimlash. 

 

2-bosqich: Ekspertlar 

uchrashuvi. Ekspert 

guruhlarida o’quv 

materialini hamkorlikda 

o’rganib chiqish va 

o’zgalarni o’rgatishga 

tayyorlanish. 

 

3-bosqich: O’zaro bir-

birini o’rgatish. 

O’zaro o’rgatish, 

egallangan bilimlarni 

o’zaro nazorat qilish 

va baholash 

 

Ekspert varag’i №1 

O’zbekistonda inson va fukarolarning asosiy xukuklarini 

o’rganishningahamiyati. 

1. O’zbekiston fukarolari haqidagi tushunchalarning mazmunini va mohiyatini 

tushuntiring. 

2. Fukaroning davlatni boshqarishdagi o’rnini yoriting. 

 

Ekspert varag’i №2 

Inson va fukarolarning xukuk va erkinliklari tushunchasi, ularning turlari, 

xususiyatlarini o’rganishning mohiyati.  

 

1. Fukarolarning burchlari  haqida gapirib bering. 

2. Fukarolik jamiyatini tashkil etishning tartibini tushuntiring. 

 3. O’zbekiston Respublikasinig fukaroligi xususiyatlariga to’xtaling. 

 

 

---

 

325

 

 

 

 

6-ilova 

Nazorat uchun savol va topshiriqlar: 

1.Fuqaro atamasiga tushuncha bering? 

2.Fuqarolarning asosiy burchlarini aytib uting? 

3.O’zbekistonda fuqarolar qanday huquq va erkinliklarga ega? 

4.Huquq va erkinliklarning qanday turlari mavjud? 

5.Qanday normativ-huquqiy hujjatlar inson huquqlari to’g’risida? 

6.«O’zbekiston Respublikasi fuqaroligi» tushunchasiga izox bering? 

7.Konstitutsiyamizda kanday huquq va erkinliklar kafolatlangan? 

8. Huquq atamasiga ta’rif bering?   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

326

 

AMALIY MAShG’ULOTLAR 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1. Amaliy mashg’ulotda ta’lim texnologiyasi 

Mashg’ulot 

vaqti-2 

soat 

Talabalar soni: 25 – 30 nafargacha 

Mashg’ulot shakli 

Bilimlarni  kengaytirish  va  mustahkamlash  buyicha 

seminar mashguloti 

 

Amaliy mashg’ulot 

rejasi 

1.O’zbekistonning  bozor  iktisodiyetiga  utishning  asosiy        

tamoillari va iktisodiy negizlari 

2.O’zbekiston Respublikasida jamoat birlashmalari va ularning 

Konstitusiyaviy xukukiy makomi 

3.Ommaviy  axborot  vositalarining  jamiyatda  tutgan  urni  va 

xukukiy makomi 

O’quv mashg’ulotining maqsadi:  O’zbekistonning bozor iktisodiyetiga utishning tamoillari, 

jamoat birlashmalarining Konstitusiyaviy xukukiy makomi  xamda, ommaviy axborot 

vositalarining jamiyatda tutgan urni 

Pedagogik vazifalar: 

  Uzbekistonning 

bozor  iktisodiyetiga 

utishning  asosiy  tamoillari  va  iktisodiy 

negizlari 

xakidagi 

bilimlarni 

mustaxkamlash; 

    Uzbekiston 

Respublikasida 

jamoat 

birlashmalari,ularning  Konstitusiya-  viy 

xukukiy  makomi  to’g’risidagi  fikrlarni 

kengaytirish; 

    Ommaviy 

axborot 

vositalarining 

jamiyatda  tutgan  urni,  uning  uziga 

o’ziga  xos  xususiyatlarini  tushunish  va 

ularni o’rganish.  

O’quv faoliyati natijalari: 

    Uzbekistonning  bozor  iktisodiyetiga  utishning 

asosiy    tamoillari haqidagi mulohazalarni aytib 

beradi; 

 

  Ommaviy  axborot  vositalarining  jamiyatda 

tutgan  urni  ular  to’g’risidagi  fikrlarni  gapirib 

beradi; 

 

    Jamoat 

birlashmalarining 

Konstitusiyaviy 

xukukiy makomi va ularni o’rganishning amaliy 

ahamiyatini tushuntiradi  

 

 

Ta’lim berish usullari 

suhbat,  tushuntirish, tezkor so’rov,   

Ta’lim berish shakllari 

Ommaviy, guruhlarda ishlash  

Ta’lim berish vositalari 

O’quv  qo’llanma,  proyektor,  markerlar,  o’quv 

topshiriqlari 

Ta’lim berish sharoiti 

Texnik  ta’minlangan,  gurhlarda  ishlash  uchun 

mo’ljallangan auditoriya 

Monitoring va baholash 

Og’zaki nazorat: savol-javob  

 

  

 

 

 

10-Mavzu