„O‘qituvchi nashriyot-matbaa ijodiy uyi toshkent-2020

5.2-mashq.

 

Ular  orasidan  badiiy  matnni  boshqa  matnlardan  farqlovchi 

belgilarni  aniqlang  va  fikringizni  qisqa  jumlalarda  yozma  ifodalang.

5.3-mashq.

 

Berilgan  so‘zlardan  badiiy  uslubga  xoslarini  ajratib  ko‘chiring.

Fikrlamoq,  xayolot,  borliq,  yashnagay,  demak,  jilmaymoq,  zumrasha, 

rezonans,  tenglama,  paxmoq,  ocherk,  talmeh,  boqiy,  istiqbol,  girgitton, 

bo‘g‘in,  mavjlanmoq,  binobarin,  dilkusho,  bildirgi,  talpinmoq,  saxovat, 

hujayra,  plazma,  ag‘yor,  nazorat  qilmoq,  to‘rtburchak,  tovush,  orombaxsh, 

faxr etmoq, tanqis, opoqi, yovqur.

Badiiy  uslub  –  uslublarning  eng  murakkabi.  Unda  muallif  asarning 

go‘yaviy  mazmuni  va  o‘z  maqsadidan  kelib  chiqib  turli  uslub  unsurlarini 

qorishiq  holda  qo‘llashi  mumkin.  Masalan,    O‘ktam    Usmonovning 

„Girdob“  romanida  qishloq  xo‘jaligiga  oid  terminlar,  ilmiy  ma’ruza 

(nutq)  ko‘p  uchraydi.    Badiiy  uslubning  asosiy  xususiyati  –  bo‘yoqdor 

til  birliklaridan,  ko‘chma  ma’noli  ifodalardan  foydalanishning  ustuvorligi.   

Bu  uslubda  jumlalarning  qisqargan  shakli,  ritorik  so‘roq  gaplar,  yig‘iq  va 

to‘liqsiz,    bo‘laklar  o‘rni  almashgan  gaplar  cheklanmagan  holda  qo‘llanadi.

 

 5.4-mashq. 

Nazariy matnning asosiy mazmunini og‘zaki bayon qiling.

 5.5-mashq.

 

Testlarni  yeching.  Javobingizni  izohlang.