Давлат таълим муассасалари ҳамда нодавлат таълим ташкилотларини аттестациядан ва давлат аккредитациясидан

7. Замонавий педагогик ва ахборот технологияларининг жорий этилиш ҳолати 
24 
Педагогик ва ахборот технологиялари бўйича малака оширган таълим йўналишидаги 
профессор-ўқитувчилар салмоғи, ўқув жараёнида илғор ахборот технологияларидан ва 
алоқа воситаларидан, жумладан, интернет тармоқларидан фойдаланиш имконини 
берадиган компьютерлар сони, интернет тармоғига жойлаштирилган таълим ресурслари 
ҳажми, замонавий педагогик ва ахборот технологияларни қўллаб ўтилган дарслар 
сони(экспертлар томонидан ўрганилади), ахборот-таълим ресурслари ҳажми, оралиқ ва 
якуний назоратларни ўтказишда компьютер тестлардан фойдаланиш ўрганилади.
8. Таълимнинг ишлаб чиқариш ва илм-фан билан интеграцияси 
25 
ОТМнинг кадрлар тайёрлаш ва биргаликдаги илмий - технологик ечимлар яратишда 
корхоналарнинг ишлаб чиқариш салоҳиятидан фойдаланиш даражаси (самарали ёки 
самарасиз) ўрганилади. 
26 
Илғор технология соҳасида педагог кадрларнинг малакасини бевосита ишлаб 
чиқаришда оширилиб бориши (мунтазам ёки мунтазам эмаслиги), таълим йўналишлари 
бўйича истеъмолчилар бозорининг ўрганилганлиги (маркетинг хизмати асосида), илмий-

---

15 
тадқиқот институти ходимларининг ўқув жараёнида иштирок этишлари таҳлил қилинади. 
27 
Талабалар бажараётган малакавий битирув ишлари ва магистрлик диссертация 
мавзуларининг долзарблиги, сифати ва ишлаб чиқаришга жорий қилинганлиги ўрганилади. 
(Бунда мавзулар долзарб, мазмунли ва малакавий битирув иши, магистрлик 
диссертацияларига қўйилган талабларга мувофиқ бўлиши шарт). 
9. Таянч докторантура ва докторантура орқали ҳамда мустақил изланувчилик асосида 
илмий-педагогик кадрлар тайёрлаш фаолияти 
28 
ОТМнинг таянч докторантура, докторантура ва мустақил изланувчилик орқали олий 
малакали (фан докторлари) кадрлар тайёрлаш фаолияти таҳлил этилади.
Таянч докторантура, докторантура ва мустақил изланувчилик институтини тугатиб, ўз 
муддатида ҳимоя қилганлар сони, илмий-педагогик кадрлар тайёрлаш бўйича ишлар, 
мутахассисликлар бўйича катта илмий ходим-изланувчилар институти ва мустақил 
изланувчиликнинг мавжудлиги, уларнинг ихтисослиги йўналиши олий ўқув юртидан 
кейинги, таълим ихтисослиги мансуб бўлган фан соҳасига мувофиқлиги ўрганилади. 
(Таянч докторанатура, докторантура ва мустақил изланувчилик асосида илмий-
педагогик кадрлар тайёрлаш фаолияти олий таълим муассасасининг умумий кўрсаткичи 
сифатида баҳоланади).