Академия наук республики узбекистан

Глава 9. НАУКА, СПоРТ И МоЛоДёЖЬ в ГоДЫ НЕЗАвИСИМоСТИ 

---

330
– привлечение молодёжи к правовому и политическому со-
знанию, к научным кружкам, научно-творческим изысканиям 
оказывает положительное влияние. Целесообразно по этому по-
воду проведение специальных научно-практических конферен-
ций молодёжи. Участие молодёжи в подобных мероприятиях фор-
мирует в них правовое, научное и политическое мировоззрение, 
навык ведения политико-правового просвещения среди насе-
ления. Именно с этой точки зрения участие молодёжи в право-
просветительских и политико-научных мероприятиях имеет 
социально-воспитательный характер. 
воПРоСЫ К ГЛАвЕ 9:
1. Раскройте понятие «человеческий капитал».
2. Охарактеризуйте учёных средневековья, прославившихся своими 
выдающимися открытиями в области математики, астрономии, геоде-
зии, минералогии, фармакологии, медицины и т.д.
3. Перечислите достижения Узбекистана в области науки в период не-
зависимости. 
4. Дайте характеристику деятельности Академии наук в годы незави-
симости Узбекистана.
5. Перечислите спортивные достижения Узбекистан в годы независи-
мости.
6. Приведите примеры участия спортсменов из Узбекистана в между-
народных соревнованиях – чемпионатах и олимпийских играх.
7. Охарактеризуйте спортивные мероприятия, которые проводились 
в Узбекистане. 
8. Дайте характеристику широкомасштабной работе по строитель-
ству новых спортивных объектов за годы независимости. 
9. Развитие детского массового спорта. 
10. Привлечение женщин и девушек занятием физкультурой и спор-
том. 
11. Социальная активность молодёжи как интегративное качество 
личности. 
12. Молодёжь как носитель социальных инноваций. 
13. Политическая культура молодёжи и перспективы дальнейшего 
развития республики Узбекистан. 
14. Формирование самосознания молодёжи и его стратегическое зна-
чение для Узбекистана. 
15. Роль молодёжных общественных объединений в политической со-
циализации молодёжи.