New Istoriy Vseobshaya 7kl indd

Раздели страны Западной, Восточной, Северной и Южной Европы на группы 
«лидеры в деле разрушения аграрного общества» и «отстающие в деле раз-
рушения аграрного общества» и обоснуй своё мнение по каждой стране, 
почему ты определил её в ту или иную группу (выполни задание в компью-
терном текстовом редакторе, желательно построив таблицу).
Богдан (Зиновий) Хмельницкий был сыном 
украинского шляхтича, служил польскому коро-
лю командиром в войске реестровых казаков, 
успешно воевал с крымцами и русскими. Богдан 
знал латинский и французский языки, и король 
отправлял его с поручениями в Париж. Во время 
очередной отлучки Хмельницкого один из поль-
ских шляхтичей разграбил его хутор, десятилет-
него сына насмерть засёк кнутом, а жену увёз 
с собой. Не добившись правосудия у короля, 
Хмельницкий отправился к запорожским казакам, 
призвал их к новому восстанию против Польши 
и был избран гетманом. В 1648 году восставшие 
выступили из Запорожской Сечи. От их рук гибли 
и польские паны, и их жёны и дети, и евреи, 
и украинцы, сохранившие верность королю. 
Большинство украинцев встречали казаков как 
освободителей и вливались в их войско.
Богдан Хмельницкий

---

147
§ 12. Борьба за господство в Европе
ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ УРОКА
Принцип внешней политики французского короля Генриха IV
«Я согласен с тем, что страна, население которой говорит по-испански, 
должна находиться во владениях Испании, а страна, где население говорит 
по-немецки, должна принадлежать Германии. Но те земли, население которых 
говорит по-французски, должны принадлежать мне!»
•
Судя по этому принципу, о поддержке которого заявляло большинство европей-
ских государей, много причин для войн должно было быть в Европе или нет?
Справочные сведения
В XVI–XVII веках европейские государи постоянно вели между собой войны.
•
Сравни теорию и практику международных отношений в Европе. Какое мы видим 
противоречие? Сформулируй вопрос (авторский вариант – с. 303).
ПОВТОРЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ ЗНАНИЙ
•
Объясни значение понятий: великая держава, протестанты, католики, право-
славные, мусульмане.
•
Какие войны и по каким причинам вели европейские государства в XVI веке? 
(§ 2, 5, 7, 8) Какие внешнеполитические планы были у правителей Османской 
империи? (Введение)
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ