Yangi tishuncha va qonunlami o ’rgatuvchi dars.
VI-Darsda foydalaniladigan metodlar:
Hamkorlik texnologiyasi, “Aqliy hujum”
,
VII-Darsda foydalaniladigan jihozlar:
ko’rgazmalar
VIII-Tashkiliy qism:
a) salomlashilsh
b) navbatchi axboroti
c) davomatni aniqlash
d) uyga vazifani tekshirish
IX-Darsning rejasi:
a) o ’tilgan mavzuni takrorlash
b) yangi mavzu bayoni
c)
mustahkamlash.
d)
O’quvchilami
baxolash
X-O’tilganlarni takrorlash:
1. Adibning hayoti va faoliyatini hikoya qiiib bering.
2. Janni Rodarining mohir ertakchi b o ‘lib yetishishiga nimalar sabab
boMdi?
3. Adib qanday xalqaro mukofotga sazovor b o ‘lgan?
4. Janni Rodari ertakchilikka qanday yangilik kiritdi?
5. «Hurishni eplolmagan kuchukcha» ertagidagi kuchukcha obrazining
uch xil yakundagi holatini izohlab bering.
XI-Yangi mavzu b a y o n i:
•
Bo'lajak yozuvchi 1926-yil 20-oktabrda hozirgi Janubiy Q ozog‘iston
viloyatiga qarashli Qarnoq q is h lo g id a tu g ‘ilgan. 0 ‘sha yerda o'rta
Do'stlaringiz bilan baham: |